當(dāng)今社會(huì)正是知識(shí)大爆炸的時(shí)代，沒有知識(shí)寸步難行，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，一定要及時(shí)說服孩子，及時(shí)開導(dǎo)孩子，打消這種想法。那么小孩子不愿意去上學(xué)怎么辦？
小孩子不愿意去上學(xué)怎么辦
1.讓孩子的好朋友做孩子工作
孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。
2.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題
孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。
小孩子不愿意上學(xué)怎么辦？孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象通常是由于心理素質(zhì)較差所致，家長(zhǎng)平時(shí)要經(jīng)常贊美孩子，這樣可以對(duì)孩子起到鼓勵(lì)作用。經(jīng)常帶著孩子看書，培養(yǎng)閱讀興趣。
小孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、放低身姿，去傾聽孩子
如果孩子不愿意上學(xué)，大人很容易自以為是地開始指責(zé)，甚至扣上“你就是不愛上學(xué)”的帽子。作為家長(zhǎng)應(yīng)捫心自問：是否有認(rèn)真地聽孩子說過他不想上學(xué)的原因呢？
傾聽，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！背后的原因無外乎是信念，沖動(dòng)，說教，習(xí)慣等阻礙。放下這些阻礙，家長(zhǎng)才能成為一個(gè)真誠(chéng)的傾聽者。如果孩子能直接表達(dá)清楚不愿意上學(xué)的原因，那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測(cè)了。
2、讓孩子學(xué)會(huì)與人交往
1、了解孩子不想上學(xué)的理由
當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。
2、同時(shí)，我們還要關(guān)注孩子不愿意去學(xué)校是不是被欺負(fù)了，如果是孩子在學(xué)校受了欺負(fù)，害怕去上學(xué)，一定要和老師及時(shí)溝通。
3、孩子說不想上學(xué)時(shí)，不要覺得孩子變壞了，不想好好學(xué)習(xí)了，將來可怎么辦呢？由此焦慮萬分。這是我們大人的問題，因?yàn)槲覀儽痪磉M(jìn)了孩子的情感漩渦里，把孩子的感受無限的放大。甚至還會(huì)連續(xù)發(fā)問，不想上學(xué)啦？為什么？你今天還去不去呢？你不想上學(xué)，你想干什么呀？
4、不要一味去指責(zé)孩子，而是要站在孩子的角度去考慮孩子不想去上學(xué)的問題。試著去理解和接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
應(yīng)該了解孩子情緒變化的具體原因，采取相應(yīng)的對(duì)策才能解決問題。
小孩子不愿意和別的小朋友玩可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇敢和其他小朋友相處，鼓勵(lì)孩子勇敢邁出第一步；2、引導(dǎo)孩子如何和小朋友交流，交給孩子交往技巧；3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要插手管教孩子的事情。
小孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子勇敢和其他小朋友玩耍
孩子不愿意交朋友的背后也有著一顆渴望交朋友的心。只是他們害怕失敗、害怕小朋友嘲笑，或者因?yàn)樽约盒睦碜员岸桓医慌笥选＿@個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要和孩子多多溝通，并且鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)會(huì)化作孩子的動(dòng)力，讓孩子勇敢地邁出交友的第一步，讓他敞開心扉和小朋友一起玩。
2、引導(dǎo)孩子如何和小朋友交流
孩子有的時(shí)候只是因?yàn)椴恢酪秃⒆尤绾谓涣鳎圆挪辉敢饨慌笥眩辉敢獬ㄩ_心扉。所以，父母要引導(dǎo)孩子要如何和小朋友交流，比如：先讓孩子進(jìn)行自我介紹，然后禮貌地問他們：“我可以和你們一起玩游戲嗎？”在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，孩子也會(huì)懂得要如何和小朋友交流，從而打開心扉，勇敢地邁出交友的步伐。
“媽媽，我不想去學(xué)校”，想必這句話對(duì)很多家長(zhǎng)來說并不陌生。孩子不想上學(xué)，從心理學(xué)上來講，可能是出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因有很多，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的原因，針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。那么，孩子不愿意去上學(xué)怎么辦？
孩子不愿意去上學(xué)怎么辦
1.了解原因
首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，知道原因父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假，一周也行，或者半個(gè)月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情。整理好心情重新出發(fā)，可以給孩子買一些喜歡的文具。
2.讓孩子學(xué)會(huì)與人交往
家長(zhǎng)可以帶孩子去朋友家做客，或者讓其他小朋友來家里玩，讓孩子獲得與他人的友誼。當(dāng)孩子看到其他小朋友上學(xué)時(shí)，他也會(huì)想去上學(xué)。
俗話說，不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳。家里孩子寫作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭，這是父母都很抓狂的事。孩子不愛寫作業(yè)，一方面是覺得寫作業(yè)是在為家長(zhǎng)和老師寫，二是內(nèi)心需求沒有得到滿足。那么，小孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦？
小孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1.作業(yè)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
2.及時(shí)鼓勵(lì)孩子
當(dāng)孩子表現(xiàn)出進(jìn)步的時(shí)候，我們一定別忘了及時(shí)鼓勵(lì)孩子。甚至可以反過來，讓孩子監(jiān)督自己需要改進(jìn)的地方，讓孩子“反客為主”，更有積極改變的欲望。
很多小孩子初入學(xué)堂，經(jīng)常會(huì)不做作業(yè)，而不做作業(yè)的理由千奇百怪，無所不有。如果此時(shí)家長(zhǎng)身邊有自覺寫作業(yè)的孩子，去問問孩子們的父母，相信得到的答案多半是：我也沒怎么管孩子啊，孩子本身比較乖。孩子不愛寫作業(yè)，無外乎兩種原因：一覺得寫作業(yè)是在為家長(zhǎng)和老師寫，二內(nèi)心需求沒有得到滿足。那么，小孩子不愿意做作業(yè)怎么辦？
小孩子不愿意做作業(yè)怎么辦
1、了解孩子不寫作業(yè)的原因
如果孩子不寫作業(yè)，首先家長(zhǎng)需要了解一下，具體是什么情況。是孩子沒有能力完成這個(gè)作業(yè)。還是孩子有能力，但是卻不想寫作業(yè)，只想去玩。如果是前者，盡量對(duì)孩子做作業(yè)時(shí)遇到的困難需要加以輔導(dǎo)，幫助孩子們克服困難。如果是后者，家長(zhǎng)需要從小培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大理想。家長(zhǎng)可以適當(dāng)培養(yǎng)孩子樹立正確的目標(biāo)和理想，告知遇到困難是需要去克服的。
2、需要給孩子安靜的環(huán)境
很多家長(zhǎng)看到自己孩子遇到這種問題，就會(huì)采取“監(jiān)管”，這樣短期內(nèi)可能會(huì)有效果，長(zhǎng)期以往，這正是讓孩子越來越覺得自己的作業(yè)是為家長(zhǎng)和老師寫的。作為家長(zhǎng)應(yīng)給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量少走動(dòng)，少嘮叨，只觀察進(jìn)度，并適當(dāng)提醒，不做監(jiān)工。這樣才有利于孩子轉(zhuǎn)變對(duì)作業(yè)的態(tài)度，滿足孩子有決定權(quán)力。