很多高三父母為了增強孩子的學習動力和提升學習效率，每天的話題都圍繞“高考”展開，但說得越多，孩子越煩躁，對學習成績的提升并沒有幫助。備戰高考，高三家長與孩子進行良好溝通，需要掌握正確的方法。那么，怎么跟高三孩子溝通技巧呢？
怎么跟高三孩子溝通技巧
第一，溝通要經常化。生活中有這樣的家長，他們或者因為忙于工作，在家的時間少，沒有時間與孩子溝通。或者認為自己多賺點錢，讓孩子生活好一點，平時交流溝通的少一點，孩子能夠理解。由于平時與孩子說話少，溝通就更少，不知道孩子想些什么，需要什么，等到想和孩子溝通時，就覺得不知道說什么，也不知道怎么說。殊不知工作重要，賺錢也重要，而親情更重要，親情淡漠了，溝通交流怎么會順暢呢？工作做不完，錢也賺不完，而孩子在家的時間會越來越少了，多點時間陪陪孩子吧！
第二，溝通要把握好時機。高三的學習任務是很重的，時間抓的也很緊，因此，家長要察顏觀色，把握好與孩子溝通的時機。那些時機溝通比較好呢？
①吃飯的時候。當然，家長切不可在這個時間教訓孩子。正確的做法是多聽孩子說，不管孩子說的對還是說的錯，也不管說的家長愛聽的還是不愛聽的，家長都要耐心的聽。從說話中掌握孩子的思想動態。
②放學回家的時候。有的孩子回家后還要和父母撒撒矯，此時，家長要接納孩子的行為，因勢利導的對孩子表達自己的觀點。這個時間與孩子溝通，實際上也是讓孩子積極的休息，真的是兩全其美。
在孩子的學習過程中，當孩子的成績出現下滑時，家長與老師建立有效的溝通橋梁至關重要。有些父母認為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，這樣是不可取的。
高三孩子成績退步怎么與班主任溝通
1、當面溝通是最佳 ，大部分的學生家長，在孩子成績不好時候，首先想到就是打電話質問老師，為什么孩子成績一直提不上去，這在溝通中是比較的不恰當的，最好是能夠當面的做一個詳細溝通了解，才能夠具體解決問題。
2、放下成見，開誠布公。家長和老師注意的一點是，在溝通孩子學習問題時候，應該注意到家長和老師雙方的一個坦誠的態度，如果家長過度隱瞞家庭情況對于老師了解孩子是極其不利的，這就容易導致因不了解孩子背景而采取錯誤的或說是不恰當的教學方式，導致孩子成績上不去。
3、與老師溝通前，父母要先思考，客觀評價孩子。有些父母過于聽信孩子片面的話，將孩子成績的退步歸咎于老師和環境。如果父母不能合理分析、判斷孩子的學習情況和實際能力，不僅不能解決問題帶著焦躁或怒氣找到老師，還可能使事情向反方向發展。只有父母秉著發現問題、解決問題的心態與老師良好溝通，才能解除憂慮和困惑。
高三孩子成績退步的表現
在孩子成長過程中，青春期是孩子的必經途徑，但往往這一時期孩子也是最讓家長頭疼的。因為在這個時期，很多孩子都有了屬于自己的想法，孩子更希望自己的生活由自己做主，而不喜歡父母指指點點。所以，在這個時期，家長和孩子的矛盾也越來越多。那么，孩子青春期怎么教育和溝通技巧？
孩子青春期怎么教育和溝通技巧
1、看孩子眼光平視，與孩子成為朋友
家長做任何事情都要學會站在孩子的立場考慮，學會理解孩子，和孩子多溝通，更重要的是家長要學會控制自己的情緒，如果家長不理智，最后就會導致和孩子的關系越來越差。
2、適當放權，給孩子空間
家長要多給孩子一些空間和自由。很多家長認為，正是因為孩子處于叛逆期，很多家長覺得如果在這一時期還不用武力好好管教，那么在日后孩子只會更難管教。家長這種想法其實是不對的，就像彈簧，壓得越緊，反彈的就越厲害。家長要給孩子足夠的時間和空間，不要總是以學習為理由去打壓孩子。
很多孩子一到青春期就難以管教，經常對孩子說東，孩子偏偏有自己的想法往西，家長會誤以為孩子不聽話和叛逆。青春期的男孩子不管是心理還是生理都處于突然變化的過程，往往男孩子會努力讓自己顯得成熟、獨立和自主。那么，男孩子青春期怎么教育呢？又有哪些溝通技巧呢？
男孩子青春期怎么教育和溝通技巧
1、為孩子提供有效溝通途徑
首先，家長應接納孩子的躁動和不滿。家長可以通過容忍孩子的不安，尊重孩子的孤獨，接納孩子的不滿，來幫助孩子。然后家長應調整好自己的情緒，家長對青春期孩子溝通和交流也不用過于敏感和焦慮，家長對孩子每句話使用真誠的言詞，都能贏得孩子的尊重。
2、做好尊重孩子鼓勵孩子
青春期的孩子就像是一個小大人，孩子已經有了自己的思想或者主見。家長不要控制孩子完全聽從安排、不允許反駁家長、必須聽話等，如果家長還是這樣想，那么，家長和孩子溝通只會失敗。家長應該尊重孩子的選擇，不要干擾孩子的決定，引發孩子的叛逆，與孩子形成對立局面。家長要善于尋找生活中孩子的優點和好的表現，然后再及時加以表揚、肯定，以此來增加孩子的成就感和自信心。
孩子進入高三，學習壓力大大增加，很多孩子在學習的過程中出現，因壓力過大厭學不去學校的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，與孩子一起制定合理的學習計劃。
高三女兒壓力大怎么溝通
家長要多和孩子溝通，幫孩子舒緩心情，進入高三，孩子或多或少都會有壓力，會焦慮、急躁，這個時候，切不可見面就談學習，一味追問成績與排名。家長要把握時機，多和孩子聊聊天，侃侃大山，話題以輕松的內容為主，多說些孩子感興趣的事。
溝通要注意適時適度，注意態度，對于那些心理壓力過大的高三學生，剛開始溝通時，高三學生的家長可能會遭到拒絕或出現過激的語言。當溝通交流不暢的時候，家長要把握自己的態度，切忌當場發怒激化矛盾。
提供情緒支持，鼓勵孩子表達情緒，保持積極的心態，理解他們的挫折和失望，并鼓勵他們尋找適合的情緒釋放方式，如與朋友聊天、參加運動等。
調整期望值，讓孩子明白不一定非要取得完美的成績才算成功，適度調整期望值可以減輕壓力。鼓勵孩子樹立合理的目標，盡力而為，而不是追求過高的完美。
高中時期的孩子大多處于青春叛逆期，這個時期，孩子是非常難管理的，家長一不小心可能就會觸發孩子的叛逆情緒，出現情緒波動大，打罵父母、夜不歸宿等現象，如何與叛逆期的孩子溝通成為家長必須要考慮的事情。
15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通
與孩子進行有效溝通。很多家長與孩子的溝通方式不正確，導致孩子的逆反心理加重。要學會與孩子有效的溝通。什么是有效溝通？顧名思義，有效溝通就是雙方能理解對方的真實想法，知無不言言無不盡，最后達到思想上的統一。
對孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時間或者是接送孩子上下課時，引導孩子多談學校里發生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養成這個好習慣，要避免問他的學習情況。
適當放手。15歲的孩子已經進入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當的放手，在旁邊觀察一下。
保持邊界感。叛逆期是孩子快速成長的階段，尤其是14歲左右的青春叛逆期，他們極度渴望獨立與自由，但凡父母多問多關心一句，也會馬上逆反，更不用說好好溝通了。與其“火上添油”，不如拉開一段距離，保持邊界感，給予孩子自由和獨立。
高三是孩子學習壓力最大的階段，很多孩子在這一時期出現成績下滑的現象，不但影響孩子的學習勁頭，也對孩子的自信心造成很大影響，此時家長的正確引導，將對孩子產生較大影響，為孩子繼續努力學習提供動力。
孩子高三成績越來越差怎么辦
梳理學習方法：幫助孩子梳理學習方法，找到更適合自己的學習方式，例如制定合理的學習計劃、采用有效的記憶方法、提高閱讀理解能力等。
建立自信心：通過鼓勵、支持、肯定孩子所取得的成績和進步，幫助孩子建立自信心，減輕學習壓力，激發學習動力。
關注孩子的心理健康：高三階段學習任務重、壓力大，家長要關注孩子的心理健康，與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態并進行相應的調節和安撫。
和孩子一起分析學情，梳理出努力方向：和孩子一起分析他的備考現狀，把優點和問題找出來。其實分析之后會發現，問題沒有你想的那么嚴重，你的優勢明顯，而很多困難都是可以克服的，只要狀態好，山高人為峰。