1、給孩子積極的關(guān)注和理解
孩子成績固然重要，但進(jìn)入青春期后孩子內(nèi)心健康陽光才是最重要的，給孩子一個包容的環(huán)境。不要給孩子太多壓力，理解孩子，不要讓孩子痛苦學(xué)習(xí)。父母要找機(jī)會多與孩子積極的溝通，傾聽孩子內(nèi)心的想法，了解孩子厭學(xué)的具體原因。
2、在孩子迷茫時幫助孩子
在孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫，毫無目的學(xué)習(xí)時，了解孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出其中問題，幫助孩子一起走出學(xué)習(xí)的迷途。告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該注意什么。和孩子一起尋找學(xué)習(xí)目標(biāo)，未來的規(guī)劃。當(dāng)孩子對自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃越來越清晰深刻時，他的學(xué)習(xí)動力自然而然也會越來越強(qiáng)。
3、為孩子重塑造一個良好的交際環(huán)境
孩子輟學(xué)不去學(xué)校，有很大一部分原因是因為在學(xué)校的人際關(guān)系很糟糕，對交友也失去了信心。父母這時候應(yīng)該努力帶孩子走出去認(rèn)識更多性格好的朋友，讓孩子自信起來。
導(dǎo)致初中初中孩子輟學(xué)的原因，甚至是多重原因引起的，一方面孩子的作業(yè)很多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子無法承受壓力，另一方面孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)并沒有什么用，因而缺少學(xué)習(xí)的積極性。再加上孩子身邊人和環(huán)境的影響，孩子很輕易就會想要輟學(xué)，放棄學(xué)業(yè)。
初中輟學(xué)的孩子該怎么辦
初中輟學(xué)是一個令人擔(dān)憂的情況，但對孩子的補(bǔ)救方法還是有的。以下是一些建議：
1、考慮復(fù)學(xué)：如果孩子還沒有完成初中，可以考慮重新回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過重新接受教育，可以獲得更多的知識和技能，并為未來的就業(yè)和生活打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)技能：如果孩子已經(jīng)完成了初中，可以嘗試學(xué)習(xí)一些技能，比如計算機(jī)、手工藝、烹飪等等，這些技能可以有助于孩子找到一份工作。
3、參加培訓(xùn)課程：孩子可以參加一些職業(yè)培訓(xùn)課程，比如計算機(jī)編程、美容美發(fā)、廚師等等。這些課程可以幫助孩子提高技能水平，增加就業(yè)機(jī)會。
人們常說“多個朋友多條路”，每個家長都希望自己的孩子是個社交達(dá)人，有自己的朋友和興趣愛好，然而，生活中很多孩子不會社交，不懂得如何與同學(xué)相處，最終被其他孩子孤立，成為孤孤單單的一個人。
初中生和同學(xué)相處不好怎么辦
1、加強(qiáng)交流。良好的同學(xué)關(guān)系依賴互相了解，要達(dá)到互相之間彼此了解，就要加強(qiáng)交流，在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)溝通，課余時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊游等，增進(jìn)了解，友誼。
2、關(guān)心他人。希望得到人的關(guān)心是基本需要，你愈關(guān)心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉(zhuǎn)而關(guān)心你，一但彼此之間互相關(guān)心，同學(xué)關(guān)系也就自然密切了。
3、寬容別人?！叭藷o完人”，任何人總是有缺點(diǎn)的，也總會做錯事，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點(diǎn)和錯誤能持一種寬容的態(tài)度，不要計較，別人會很感激并愿意與你交流。
4、鼓勵孩子出去玩。當(dāng)孩子還小的時候，我們就要經(jīng)常帶他去公園和社區(qū)的活動場地，不光鼓勵孩子和別的孩子交往，媽媽自己也要給孩子做榜樣，主動和別的媽媽愉快地聊天、熱情交往。這樣孩子也會去模仿，然后跟別的同齡朋友一起玩耍。
孩子早戀已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的問題，尤其是初高中的孩子，他們正處于青春期，心理和生理都發(fā)生著很大的變化，他們對于異性的好奇心也越來越強(qiáng)，面對孩子早戀，家長不要盲目阻止孩子，要給予孩子講明早戀的危害，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。
初中生談戀愛不上學(xué)怎么辦
1、正確引導(dǎo)初中生的情感觀念。青春期是一段敏感的時期，初中生內(nèi)心深處渴望被理解、被關(guān)心。因此，父母應(yīng)該在平時加強(qiáng)和孩子的交流，正確引導(dǎo)他們的情感觀念。父母可以和孩子一起聊聊戀愛的道理，告訴他們在愛情面前應(yīng)該保持理智和冷靜，避免因為愛情而影響到學(xué)業(yè)。
2、教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。家長應(yīng)該要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。父母可以和孩子一起商量，通過制定學(xué)習(xí)計劃的方式，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對課業(yè)有所作為。還可以給孩子創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3、積極引導(dǎo)興趣愛好。家長應(yīng)該盡可能地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛好，使孩子在自己喜歡的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和成長，這樣可以提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。
4、多關(guān)注。家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，了解孩子的朋友圈子和周圍的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，及時采取措施解決問題。同時，家長應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同度過美好的時光。
初三是孩子升入高中的重要一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學(xué)習(xí)，希望進(jìn)入一個好的高中，但也有一部分孩子，對學(xué)習(xí)持懷疑態(tài)度，不愿意下苦功夫，最終名落孫山，面對孩子落榜，家長很著急，不知孩子未來的路該如何走。
初中生沒考上高中怎么辦
1、初中畢業(yè)可以學(xué)一門技術(shù)，就讀技校或中專中職，不過現(xiàn)在的中專中職都是理論技術(shù)的多，實(shí)操的就很少，所以一般學(xué)不到什么技術(shù)的。
2、選擇五年制大專學(xué)習(xí)。有些學(xué)校的五年制大專，不過一般都是技校的比較多，所謂五年制大專，其實(shí)就是中技兩年，到第三年的時候參加成人高考，考過了就有成人大專文憑，并學(xué)習(xí)你要報讀的專業(yè)。
3、復(fù)讀，以往屆畢業(yè)生的身份再考一年。不過，各地政策限制中考復(fù)讀，復(fù)讀生最高只能報考三類高中（即普通高中，或當(dāng)?shù)刈畈畹母咧校＝?jīng)過一年努力，有希望考上高中，這條路還算行。
4、尋找愿意接收初中畢業(yè)生的民辦教育集團(tuán)（即民辦高中）。這種學(xué)校規(guī)模不大，封閉半軍事化管理，一般分?jǐn)?shù)較低，或者不限制分?jǐn)?shù)。
初中階段是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，如果出現(xiàn)走神的情況，那么孩子就會跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績下降。這對孩子的影響還是比較大的，對于孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長不能不放在心上。
初中生孩子上課老走神怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、手工制作等。
2、鍛煉意志力，克服分心。孩子在學(xué)習(xí)過程中，難免受到各種內(nèi)外因素的干擾。以孩子做作業(yè)為例，家長要教給他鬧中求靜的本領(lǐng)，使他逐步養(yǎng)成在任何不順利條件之下堅持集中注意力做作業(yè)的習(xí)慣，幫助孩子克服內(nèi)外干擾，自覺與分心走神作斗爭。
3、家長幫助孩子試著培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)有了一定的興趣，眼神中就會流露出對知識的渴望，自然而然就會緊跟老師的步伐，集中精神認(rèn)真聽老師將每一個知識點(diǎn)。
4、家長鼓勵孩子上課舉手回答老師的問題，在課堂上積極與老師和同學(xué)互動，投身于課堂中，這樣孩子上課就不容易走神發(fā)呆了。
現(xiàn)在的生活和手機(jī)關(guān)聯(lián)很強(qiáng)，做很多事情都需要用到手機(jī)，手機(jī)似乎已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。手機(jī)是誘惑力很強(qiáng)，就連成年人都有沉迷手機(jī)的時候，更何況初中時期未成年的孩子，對于這個階段的孩子來說影響只會更大。
初中生戒不掉手機(jī)怎么辦
1.多溝通
無論是什么時候，和孩子溝通都是很重要的，特別是當(dāng)孩子過度依賴手機(jī)的時候。這可能說明孩子性格孤僻、不善言辭、缺少自信，所以作為父母我們應(yīng)該多與孩子耐心地溝通，給他更多的關(guān)心和鼓勵，通過溝通幫助孩子解決問題。
2.多陪伴孩子
初中生已經(jīng)進(jìn)入青春期，有的時候可能會對父母的啰嗦感覺很煩，所以不要經(jīng)常在孩子面前嘮叨。相比于時時刻刻和父母待在一起的陪伴，青春期的孩子更加追求父母的尊重、理解，所以要多用言語來關(guān)心孩子。