對待不知感恩的孩子可采取的辦法：1、家長可以對待孩子的一些行為進(jìn)行評價(jià)，告訴孩子擁有感恩之心的重要性；2、要讓孩子了解孩子父母的艱辛，體諒父母的不容易；3、家長對待孩子要寵愛有度，不要過于寵溺孩子，要允許孩子犯錯(cuò)；4、多肯定孩子的進(jìn)步，讓孩子感受到自我價(jià)值。
對待不知感恩的孩子應(yīng)該怎么辦
1、對孩子的一些事物進(jìn)行評價(jià)
在孩子成長過程中，雖然經(jīng)歷過少，但是別人也會有一些付出行為，沒有得到相應(yīng)回報(bào)的狀態(tài)。這時(shí)候作為父母就可以進(jìn)行一定的評價(jià)，讓他們認(rèn)識到只有感恩別人，才會讓別人更為舒適。比如說孩子幫助自己的朋友解決了困難，而朋友沒有對他說謝謝，甚至任何表達(dá)都沒有，孩子感到非常的傷心。不管是對于父母還是其他人，孩子擁有感恩之心是較為重要的，這種品質(zhì)可以幫助孩子在未來學(xué)習(xí)，以及生活之中擁有更多的機(jī)會。
2、讓孩子了解父母的艱辛
孩子不知道家長的辛苦，便不會珍惜家長的勞動，也不會體貼和安慰家長。因此，我們加班到深夜回家時(shí)，不用掩飾自己的疲憊；早上為孩子起早做早餐時(shí)，不用背著孩子打呵欠；這樣，孩子會慢慢地變得理解家長，珍惜家長的勞動成果，珍視父母的養(yǎng)育之恩。他會越來越懂事，主動地幫助家長做些力所能及的事情，他會越來越知道感恩。他會懂得為了更加美好的生活，自己不能坐享其成，而應(yīng)該努力爭取，回報(bào)父母。
想要教育好孩子，需要家長不斷學(xué)習(xí)和探索，建議家長們在教育軟硬不吃的孩子時(shí)，一定要注意時(shí)機(jī)與場合，考慮孩子的感受，選擇正確的方法，這樣每個(gè)孩子都能從“搗蛋鬼”變成“貼心小棉襖”。
對于軟硬不吃的孩子應(yīng)該怎么辦
1、保持冷靜。首先，無論孩子多么困難和不合作，父母都需要保持冷靜。當(dāng)孩子表現(xiàn)出軟硬不吃的行為時(shí)，我們必須控制自己的情緒，不要表現(xiàn)出過度憤怒或沮喪的情緒。冷靜的態(tài)度可以幫助我們更理性地處理問題，并能更好地與孩子溝通。
2、尋找原因。了解孩子為什么表現(xiàn)出軟硬不吃的行為非常重要。可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷困惑、不安或挑戰(zhàn)自我認(rèn)同的階段。父母可以試著主動與孩子交流，表達(dá)對他們的關(guān)心，了解他們內(nèi)心的感受和需求。通過真正傾聽他們，我們可以更好地理解并找到處理問題的途徑。
3、與孩子建立聯(lián)結(jié)。建立良好的親子關(guān)系對解決軟硬不吃的問題至關(guān)重要。父母應(yīng)該尋求與孩子建立強(qiáng)大的聯(lián)結(jié)，增加他們之間的依賴感。
這可以通過共同的興趣愛好、參與孩子感興趣的活動，或者簡單地用時(shí)間和精力去關(guān)心他們的生活。當(dāng)孩子感到被接納并與父母之間建立了良好的親密關(guān)系時(shí)，他們更有可能愿意聽從父母的建議和指導(dǎo)。
隨著孩子一天天長大，他們會漸漸具備非常強(qiáng)烈的探索欲，對父母的管教會產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的逆反心理，會迫切的向父母展示自己的想法，企圖讓父母放手，不要對自己約束過多。
青春期叛逆孩子應(yīng)該怎么辦
1、不要去打罵孩子。青春期的孩子叛逆，經(jīng)常伴隨著與父母的爭吵、不聽老師的教導(dǎo)、與他人的打架等。面對這種情況，大多數(shù)家長都會選擇打罵的方式去管教孩子。
其實(shí)，這種教育方法，會給孩子造成嚴(yán)重的心理傷害，并影響親子關(guān)系。他們會拒絕和父母溝通，甚至離家出走等。并對父母和家庭充滿了怨氣，給孩子生活帶來影響。
2、溝通。青春期孩子的傾吐欲望十分強(qiáng)，他們非常渴望向他人展現(xiàn)獨(dú)立的思維和觀念。和爸爸媽媽溝通有妨礙，和身邊的同學(xué)朋友溝通又憂慮被“出賣”，因而往往將傾吐目標(biāo)轉(zhuǎn)向虛擬國際的網(wǎng)友。家長要爭取做孩子可信賴的朋友，這也是深入了解孩子思維動態(tài)的比較好的方式。
3、理解。孩子為什么會像刺猬相同豎起利“刺”？他的本意并不是為了刺傷誰，而只是一種自我維護(hù)。青春期的孩子看似十分自信、固執(zhí)、但心里是十分脆弱、靈敏的，他十分害怕受到他人的攻擊和責(zé)備。
從簡單的做起增加孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆Ｗ尯⒆訌母旧险J(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他體驗(yàn)一下勞動的累，他就會認(rèn)識到學(xué)習(xí)是比干活輕松的，能夠主觀上去自動學(xué)習(xí)。那么，三年級不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦？
三年級不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦
1、進(jìn)行正向引導(dǎo)
三年級的孩子其實(shí)已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進(jìn)行勸導(dǎo)。
孩子不愿意讀書，那肯定有一些其他的興趣愛好，陪孩子多去戶外運(yùn)動，或者多一些親子互動，慢慢改善關(guān)系，可能有一天你就突然發(fā)現(xiàn)孩子的厭學(xué)情緒消失了。
2、家長多學(xué)習(xí)
不想上學(xué)的孩子可采取的辦法：1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)方針，積極引導(dǎo)孩子；2、及時(shí)詢問孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子解決困難；3、與孩子分析不上學(xué)的后果，明白自身行為；4、巧妙利用榜樣力量，激發(fā)孩子上學(xué)的動力；5、幫助孩子建立優(yōu)質(zhì)朋友圈，給孩子營造一個(gè)積極健康的環(huán)境。
不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦
1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)方針
作為家長，要告訴厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方針，剛開始方針不要過高，過高的方針容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，方針太低則起不到應(yīng)有的激勵效果。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)方針有必要要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。
2、詢問孩子不想上學(xué)的原因
大部分父母都會認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時(shí)興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。
對于懶惰的孩子可采取的辦法：1、父母要做好榜樣，在孩子面前樹立勤奮的形象；2、家長要學(xué)會放手，讓孩子嘗試去做，不要包辦過多；3、多鼓勵夸獎孩子，少批評孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。
對于懶惰的孩子應(yīng)該怎么辦
1、父母做好榜樣
父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們在對孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說榜樣的力量是無窮的，父母尤其如此。
2、家長要學(xué)會放手
如果是因?yàn)楦改赴k太多、太勤快，而導(dǎo)致的孩子懶惰，建議父母在往后做事時(shí)盡量多告誡自己“少做一點(diǎn)，做慢一點(diǎn)”。比如孩子吃飯，你盡量不要喂，就讓他自己吃，他一開始吃得慢，你就等著，不要著急，等他不吃了就收走，千萬不要因?yàn)楹⒆幼龅穆约盒宰蛹本退餍詭退隽耍@樣又使孩子失去一次鍛煉的機(jī)會。
對于倔強(qiáng)孩子的引導(dǎo)要善于借勢，因勢利導(dǎo)，達(dá)到良好的溝通效果，多鼓勵孩子聽話時(shí)候的表現(xiàn)。給倔強(qiáng)的孩子足夠的時(shí)間和空間，讓他們自己安排生活。從小到大我們每個(gè)人誰沒有犯過錯(cuò)。誰又沒有倔強(qiáng)過？那么，對于脾氣特別倔的孩子應(yīng)該怎么辦？
對于脾氣特別倔的孩子應(yīng)該怎么辦
1、讓孩子感覺被接納
給孩子一點(diǎn)時(shí)間，聽聽他們?yōu)槭裁淳髲?qiáng)不聽勸，聽聽孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法是怎么樣的，而這個(gè)觀點(diǎn)堅(jiān)定了他們不配合的原因。因此，只要我們可以真正了解孩子，他們感覺自己被我們接納的時(shí)候。
2、尊重孩子
小朋友有的天生就是倔強(qiáng)，我覺得第一反應(yīng)肯定不能和孩子對著干，什么是和孩子對著干，就是非要命令他掌控他，要他按照自己的意愿去做，讓他做自己認(rèn)為對的事情。我覺得首先是，尊重他，把他當(dāng)做一個(gè)成人對待，尊重他的決定，傾聽他的原因，疏導(dǎo)他的情緒，用輕松的方式達(dá)到我們的目的。