遇到不聽(tīng)話(huà)的孩子，家長(zhǎng)別總是硬碰硬，可以試試換個(gè)角度，不要總想著讓孩子聽(tīng)你的，而是想想，我們?cè)趺凑f(shuō)，怎么做，孩子才愿意完成這件事呢？

小孩子不聽(tīng)話(huà)如何教育

1、家長(zhǎng)的言行要足以令孩子聽(tīng)話(huà)。家長(zhǎng)的言行要足以令孩子"聽(tīng)話(huà)"，某種角度上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)也應(yīng)該遵守與孩子之間的約定或承諾，要履行好家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任與孩子給的"任務(wù)"，家長(zhǎng)要知道"0-8歲孩子希望更多關(guān)愛(ài)，9-14孩子渴望尊重，15-18孩子追求獨(dú)立" 。

盡可能地給予相對(duì)應(yīng)年齡的孩子的需求，真正做到讓孩子信服、崇拜和敬仰，甚至成為孩子的"偶像"。這時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)"為什么自己說(shuō)的話(huà)，孩子總不聽(tīng)"、 "自己叫孩子去東，他偏要去西" 的現(xiàn)象。

2、家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，一起做些孩子感興趣的事情，跟孩子交朋友，甚至成為"知心朋友"。這樣，孩子才愿意跟父母訴說(shuō)心底話(huà)。父母才能成為孩子的傾聽(tīng)者、支持者和陪伴者。這時(shí)候父母說(shuō)的話(huà)，孩子都會(huì)愿意聽(tīng)。

3、家長(zhǎng)要做孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處。當(dāng)孩子發(fā)脾氣，耍賴(lài)皮時(shí)，往往孩子的情緒激動(dòng)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜對(duì)待，不要急于去說(shuō)服他。讓孩子一個(gè)人待一會(huì)兒，學(xué)會(huì)獨(dú)處。不久，孩子就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)再跟其講道理，孩子才會(huì)接受。

在面對(duì)孩子不合理的要求時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些粗暴的手段，而是應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟他們溝通交流，了解他們內(nèi)心的想法，讓他們合理地表達(dá)出來(lái)。

小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育既簡(jiǎn)單有效

1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)的原因都是不一樣的，家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話(huà)的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話(huà)的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。

2、不打罵孩子。孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得生氣，從而批評(píng)打罵孩子。但這樣只會(huì)引起孩子的反抗，激發(fā)更大的矛盾，出現(xiàn)與家長(zhǎng)預(yù)期相反的結(jié)果。因此，當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不要打罵孩子，避免引起孩子更大的反抗。

3、利用共情法引流壞情緒。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)后，已經(jīng)被內(nèi)疚感和痛苦所折磨了，但他們也是要面子的，就會(huì)故意做出不在乎和頂嘴的表象。

這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧宣泄情緒，試圖站在他的角度思考，讓孩子的壞情緒得到引流。這樣不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理，還能讓孩子感到自己被理解。

小孩子不聽(tīng)話(huà)其實(shí)是有很多原因引起的，作為父母一定要仔細(xì)觀察孩子心理和生理的變化，深入孩子的內(nèi)心，找到原因。對(duì)孩子要多加關(guān)心，耐心引導(dǎo)，家長(zhǎng)要以身作則。那么，小孩子不聽(tīng)話(huà)怎樣教育呢？

小孩子不聽(tīng)話(huà)怎樣教育

讓孩子參與生活

很多媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，看到孩子來(lái)了，總會(huì)把孩子推到一邊，怕他們搗亂。孩子長(zhǎng)大了，什么都不會(huì)做，責(zé)怪孩子不聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有。

其實(shí)我們研究結(jié)果表明，從小讓他們孩子做力所能及的家務(wù)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常好的。所以如果你洗碗的時(shí)候，雖然這些孩子自己不會(huì)洗碗，但可以讓孩子幫忙拿一些抹布，筷子之類(lèi)的。這樣一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了做家務(wù)，還不會(huì)進(jìn)行搗亂了，兩全其美何樂(lè)而不為呢！

第一，孩子不聽(tīng)話(huà)要經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通，盡量去理解一個(gè)孩子，和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要變現(xiàn)出溫和的態(tài)度，要把這些孩子當(dāng)自己朋友一樣，要讓孩子敢在你面前暢所欲言，沒(méi)有其他任何一種束縛感。這樣給你相處的時(shí)候孩子才不會(huì)撒謊，還可以及時(shí)了解孩子的想法，不對(duì)的及時(shí)有效糾正。有什么不同的事情可以和孩子一起聊天，不要將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給孩子，只能適當(dāng)性的提出相關(guān)建議，讓孩子自己思考和做主。

教育孩子是許多家長(zhǎng)頭疼的事。每個(gè)人都希望自己的孩子能成為龍和鳳，但當(dāng)他們真正面對(duì)自己的孩子時(shí)，他們往往不知道如何教育。今天我想分享我的一些經(jīng)驗(yàn)。小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育？

小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1.盡量不要打你的孩子

最好不要打孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，父母不急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)打孩子，效果往往適得其反。此時(shí)，你可以告訴孩子你此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他的行為不滿(mǎn)意。例如，告訴你的孩子“我心情不好！”“我對(duì)你不滿(mǎn)意！”我不喜歡你的粗魯！“你的行為傷害了我！”等等。描述自己的心理感受有助于平息自己的情緒，也有助于孩子站在父母的角度思考問(wèn)題，從而促進(jìn)孩子的反思。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題

可以讓孩子分析是非，了解自己對(duì)事物的看法，從而幫助他學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，提高分析和解決問(wèn)題的能力。孩子遲早會(huì)長(zhǎng)大的，父母應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)放手，慢慢讓他解決一些問(wèn)題，如果什么都干涉，孩子在將來(lái)解決沖突時(shí)往往會(huì)感到無(wú)能為力，不知該如何處理。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)的抱怨，孩子總是十分的不聽(tīng)話(huà)，對(duì)家長(zhǎng)的話(huà)總是置若罔聞，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們總是氣不打一處來(lái)。下面我們來(lái)了解下小孩子不聽(tīng)話(huà)能不能打？

小孩子不聽(tīng)話(huà)能不能打

不能打。具體原因有如下幾點(diǎn)：

首先，我們需要明確的是，打孩子并不是解決問(wèn)題的最佳方式。打孩子可能會(huì)造成孩子身體上的傷害和心理上的創(chuàng)傷，讓孩子感到害怕和無(wú)助。更重要的是，打孩子只是一種暫時(shí)的解決方法，卻無(wú)法真正糾正孩子的問(wèn)題行為。

相反地，家長(zhǎng)可以選擇其他方式來(lái)解決問(wèn)題，比如通過(guò)傾聽(tīng)孩子的想法和感受，與孩子溝通并找到問(wèn)題的根源，建立良好的互信關(guān)系，以及進(jìn)行有效的行為規(guī)范和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方法。

其次，我們需要考慮的是，打孩子對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)帶來(lái)什么影響。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，身體和心理上的傷害會(huì)讓孩子感到沮喪和無(wú)助，影響孩子自尊心和自信心的培養(yǎng)。如果孩子總是被打，就會(huì)失去安全感和信任感，從而導(dǎo)致孩子的身心發(fā)展遭受挫折。

教育孩子的過(guò)程中，難免會(huì)遇到孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，有不少家長(zhǎng)會(huì)選擇打孩子以達(dá)到糾正行為的目的，而有些家長(zhǎng)則會(huì)選擇其他更加溫和的方式來(lái)教育孩子。那么，小孩子不聽(tīng)話(huà)能打嗎？

小孩子不聽(tīng)話(huà)能打嗎

可以打；但要注意方式和分寸，切勿加深親子間的矛盾；要知道，打不是目的，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正才是目的。

自古以來(lái)，都有“不打不成器”的說(shuō)法，可見(jiàn)打罵孩子是老祖宗傳下來(lái)的育兒方式。尤其是叛逆期的男孩子，除了跟父母對(duì)著干之外，還會(huì)做一些無(wú)底線和原則的事情，就應(yīng)該好好打一頓，讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

讓孩子知道這是原則性問(wèn)題，是父母的底線。小錯(cuò)誤可以批評(píng)，甚至忽略不計(jì)；但是大錯(cuò)誤不行，必須要為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。

孩子不聽(tīng)話(huà)，打孩子時(shí)要注意哪些問(wèn)題

在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)們需要及時(shí)的反思自己的行為，找到正確前進(jìn)的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)真實(shí)有效的教育孩子的正確辦法，從而幫助孩子更好的成長(zhǎng)。那么，小孩子不聽(tīng)話(huà)該不該打？一起來(lái)看下吧。

小孩子不聽(tīng)話(huà)該不該打

該打。

“棍棒底下出孝子”的古訓(xùn)，并非全無(wú)道理。打罵孩子作為一種教育手段，不能簡(jiǎn)單地以對(duì)錯(cuò)界定。應(yīng)因人而異，因時(shí)而異，只要適合孩子的教育方式都是可行的，打罵一下也無(wú)可厚非。

打罵孩子這種看似“粗暴”的方式，但完全是出于善良的意圖，尤其是叛逆期的男孩子，除了跟父母對(duì)著干之外，還會(huì)做一些無(wú)底線和原則的事情，就應(yīng)該好好敲打敲打，讓他們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不至于在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

比如，孩子經(jīng)常去河里游泳、欺凌同學(xué)等，屢教不改。適當(dāng)?shù)厍么颍茏尯⒆友杆賹W(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，戒除不良嗜好，讓孩子逐漸改變以自我為中心的任性?xún)A向，讓孩子的心理承受能力得到提高等等。