電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為了生活中必不可少的一部分,不僅是大人機(jī)不離手,孩子也是迷戀手機(jī)。但過度使用手機(jī)對于視力的影響非常大,同時(shí)不利于孩子今后的健康發(fā)展。那么,愛玩手機(jī)的孩子怎么教育?
愛玩手機(jī)的孩子怎么教育
1、建立合理的手機(jī)使用規(guī)定。家長應(yīng)該合理地制定手機(jī)使用規(guī)定,例如:晚上10點(diǎn)后禁止使用手機(jī),每天限定一定時(shí)間的手機(jī)使用等等。并且要堅(jiān)決執(zhí)行,不能口頭上同意卻不去執(zhí)行。這樣一來,孩子的手機(jī)使用就會(huì)被有效地限制,相應(yīng)地,會(huì)有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
2、發(fā)掘孩子的興趣。孩子沉迷于手機(jī)大概率與孩子缺少足夠的興趣愛好有關(guān)系,家長可以通過與孩子進(jìn)行長時(shí)間的接觸和交流,了解孩子的興趣和特長,并且嘗試給孩子提供支持和幫助。這樣一來,孩子會(huì)更多地關(guān)注于自己的興趣愛好,從而減少使用手機(jī)的時(shí)間,轉(zhuǎn)而進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于孩子來說,學(xué)習(xí)是最重要的任務(wù),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的,而讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長也必須起到積極的指導(dǎo)作用。
家長可以關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且及時(shí)給予孩子學(xué)習(xí)上面的支持和指導(dǎo),這樣孩子在學(xué)習(xí)上感受到家長的支持和幫助后,就會(huì)更投入地去學(xué)習(xí),也就減少了使用手機(jī)的時(shí)間。
不少家長最頭疼的一件事就是自己的孩子太過沉迷手機(jī),經(jīng)常玩手機(jī)玩得廢寢忘食,把學(xué)習(xí)完全拋在了腦后,那么,初中生愛玩手機(jī)家長怎么教育?
初中生愛玩手機(jī)家長怎么教育
1、帶著孩子到戶外活動(dòng)
如果家長能經(jīng)常抽出時(shí)間帶著孩子到戶外活動(dòng),就能大幅度減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。如果家長能跟孩子約定每個(gè)周末或節(jié)假日都可以到戶外活動(dòng),孩子就能徹底擺脫手機(jī)的誘惑,還能更加高效地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
有些孩子玩手機(jī)是因?yàn)闆]有自己特別喜歡做的事情,而手機(jī)游戲正好填補(bǔ)了自己空虛的心靈,于是,就會(huì)把課余時(shí)間都用來玩手機(jī)。所以,想要幫助這些孩子遠(yuǎn)離手機(jī),家長要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
如今手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中必須可少的必需品,父母不能強(qiáng)勢切斷孩子與手機(jī)的聯(lián)系,因此,一定要正確引導(dǎo)孩子,轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的注意力。
愛玩手機(jī)的孩子怎么辦
1、提供適宜的替代活動(dòng)。孩子沉迷手機(jī)往往是因?yàn)槿狈ζ渌幸饬x的活動(dòng)。因此,我們要給予孩子更多的選擇,讓他們有機(jī)會(huì)嘗試更多有益的活動(dòng)。
例如,可以鼓勵(lì)孩子參加一些興趣班或課外活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、音樂藝術(shù)、手工制作等,通過多樣化的活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)到不同領(lǐng)域的樂趣,逐漸減少對手機(jī)的依賴。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子之所以會(huì)有時(shí)間窩在家中玩手機(jī),還不是因?yàn)楹⒆映藢W(xué)習(xí)就沒有事情可做?在枯燥的學(xué)習(xí)和玩手機(jī)之間,相信十有八九的孩子,都會(huì)選擇玩手機(jī)。
所以,要想讓孩子主動(dòng)放下手機(jī),就要學(xué)會(huì)去培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如說畫畫、唱歌、舞蹈、樂器等等,等孩子在其中找到了樂趣以后,就會(huì)花更多的在興趣愛好之上,同時(shí)還能結(jié)交更多志同道合的玩伴。
想要改變孩子愛玩手機(jī)的現(xiàn)狀,家長們要保持耐心,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,同時(shí)正確的引導(dǎo)孩子,才能使孩子早日成為手機(jī)的主人。
孩子愛玩手機(jī)怎么辦解決問題
1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。
3、轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新的興趣。孩子依賴手機(jī)很大的原因可能是生活單調(diào),如果能安排豐富多彩的興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、周末親子出游、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等,也能很大程度幫助孩子放下手機(jī)。此外,家長可多鼓勵(lì)孩子參加一些集體活動(dòng),尋找志同道合的好友。
4、給予情感滋養(yǎng),重回現(xiàn)實(shí)世界。家長首先要嘗試心平氣和與孩子多溝通,傾聽他們近期遇到的困惑和煩惱。對他們的學(xué)業(yè)和日常問題,多包容和接納,多肯定和鼓勵(lì)。在更好的親子關(guān)系中增強(qiáng)情感維系,在現(xiàn)實(shí)世界獲得更多的正面情緒體驗(yàn)時(shí),孩子也不容易對手機(jī)產(chǎn)生依賴。
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們不管是出門在外還是在家里,都離不開手機(jī),尤其是自控力較差的小孩子,對手機(jī)更是有著非常強(qiáng)烈的依賴性。但為了孩子的發(fā)展,家長一定要積極引導(dǎo),讓孩子正確合理的使用手機(jī)。
孩子叛逆期愛玩手機(jī)怎么管教最合適
1、要積極的和孩子溝通,耐心的勸解,家長在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法,孩子出現(xiàn)問題,家長著急是肯定的,但是我們和孩子溝通時(shí),要了解孩子的心理狀態(tài),了解行為背后的原因,然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議,共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。
對于孩子不要一味地指責(zé)謾罵,不能說喪氣話,不然只會(huì)適得其反。對于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說,強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī),只會(huì)讓孩子更加的叛逆,所以父母要注意技巧。
2、豐富孩子的課余生活,讓孩子有事兒可做,孩子作業(yè)做完了,沒事兒可做的時(shí)候,就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來,自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。
比如,孩子做完作業(yè)之后,家長還沒有煮好飯,家長可以用和善的語氣邀請孩子一起參與煮飯,讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,手機(jī)的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩,功能也越來越強(qiáng)大,所以很多孩子都對它愛不釋手,甚至在吃飯、睡覺上廁所的時(shí)候,都抱著手機(jī)不撒手,這讓父母非??鄲馈?/p>
孩子太愛玩手機(jī)怎么辦
1、父母先做榜樣,放下手機(jī)。仔細(xì)反思一下,父母很多時(shí)間也會(huì)抱著一個(gè)手機(jī)放不下,這樣也無形中使孩子對手機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以,在孩子面前,父母應(yīng)該做一個(gè)榜樣,不捧著手機(jī)一直玩。
孩子是需要父母正確引導(dǎo)和陪伴的,平時(shí)可以陪孩子玩一些趣味游戲,類似于看圖識(shí)字,拼拼圖,畫畫等。發(fā)掘孩子更多的興趣愛好,多給孩子買些書籍,培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣,家長在陪伴孩子的過程中也能收獲到快樂。
2、循循漸進(jìn),與孩子制定規(guī)則。雖然盡量不讓孩子玩手機(jī),但由于社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)作為人們必備的物品。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí),我們可以與他們制定一個(gè)“規(guī)則”。
比如固定時(shí)間固定內(nèi)容,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要放下手機(jī),去學(xué)習(xí)或者讀書,這樣也能間接培養(yǎng)孩子守時(shí)講誠信的美德。在孩子完成的情況下,我們可以給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
15歲的孩子正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,但是卻有一部分孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)。對于這種情況,家長一定不要強(qiáng)行阻止,因?yàn)檫@樣非常不利于孩子的健康發(fā)展,家長一定要合理引導(dǎo),才能幫助孩子更好地戒掉手機(jī)癮。
15歲的孩子總愛玩手機(jī)怎么辦
1、積極與孩子溝通。讓孩子明白整天玩手機(jī)的害處,畢竟在現(xiàn)在初中讀書的階段,需要經(jīng)常用到手機(jī)的機(jī)會(huì)是比較少的,所以孩子使用手機(jī),一般是玩游戲和聊天,或者看一些視頻之類,真正用于學(xué)習(xí)的比較少,如果家長留有手機(jī)在家,就要不允許孩子帶手機(jī)到學(xué)校。平時(shí)多跟孩子溝通交流,時(shí)不時(shí)地提醒孩子少玩手機(jī),他就不會(huì)經(jīng)常玩手機(jī)了。
2、轉(zhuǎn)移興趣與注意力。讓孩子參與到戶外拓展、戶外運(yùn)動(dòng)與各種興趣拓展中去。與孩子一起參與親子類的冬令營或夏令營之類的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能鍛煉孩子的身體,在現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)中獲得成就感。而美術(shù)、音樂、編程等興趣課程,可以讓孩子喜歡上這些愛好,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,結(jié)交到新的朋友。
3、家長不要強(qiáng)勢打壓,應(yīng)采取懷柔政策。15歲的孩子有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí),有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果采取強(qiáng)制手段,沒收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺得自尊心受到傷害,跟父母對著干,長此以往,不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系,更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。
4、心態(tài)平和,共商約定?!斑€有十分鐘就到約定時(shí)間了?!薄澳阃媸謾C(jī)已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了,是不是該休息了呢?”用協(xié)商的語氣與孩子交流,孩子會(huì)感到家長的尊重和關(guān)心,也更容易接受建議。