隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，他們的思維意識(shí)都在不斷的完善，但是他們畢竟不是大人，思想也不如大人成熟，所以在做事的時(shí)候，難免會(huì)有些疏漏，犯一些錯(cuò)誤。那么小孩犯錯(cuò)后該如何教育？

小孩犯錯(cuò)后該如何教育

1、理解孩子

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，其實(shí)他的內(nèi)心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產(chǎn)生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人是自己的依靠。當(dāng)孩子吃得一桌米粒的時(shí)候，告訴孩子沒(méi)關(guān)系，一會(huì)我們一起擦干凈就好了，也許孩子下次吃飯時(shí)會(huì)吃得很干凈呢。

2、給孩子講道理

孩子能聽得懂你的邏輯和事情的原因及經(jīng)過(guò)。家長(zhǎng)要做到的是，要心平氣和地說(shuō)跟孩子去溝通，這是最重要的，發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候，是情緒的對(duì)抗，只要情緒消了，一切就會(huì)避免出錯(cuò)。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該給孩子傳遞正確的觀念，不要讓孩子以為金錢是萬(wàn)能的。要讓孩子知道，有很多比金錢更重要的東西，比如人的感情、美好的心理、健康的人格等等。

小孩私自拿家里的錢如何教育

首先，了解孩子用錢的目的。

根據(jù)孩子的年齡情況，適實(shí)地給孩子一定的零用錢，滿足孩子的用錢需要。當(dāng)孩子知道家長(zhǎng)不能滿足自己購(gòu)買某物的需求之下，才會(huì)鋌而走險(xiǎn)私自拿錢。家長(zhǎng)一定要先了解孩子想要購(gòu)買的物品究竟是什么？

有的可能是出于愛(ài)心想要給樓道下孤老一點(diǎn)食物；有的可能是想要購(gòu)買自己沒(méi)有擁有過(guò)的文具；有的可能是想要給自己的游戲賬號(hào)充值。這些都需要家長(zhǎng)加以小心辨認(rèn)，以免誤傷打壓了孩子純真一面。

其次，家長(zhǎng)控制情緒。

教育叛逆期的孩子對(duì)不少家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，這個(gè)階段的孩子常常會(huì)讓家長(zhǎng)們感到頭疼與無(wú)奈。下面為大家詳細(xì)介紹下小孩15歲叛逆期如何教育？

小孩15歲叛逆期如何教育

1.多和孩子溝通。很多時(shí)候，孩子和父母的矛盾是因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致的。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)可以找一個(gè)安靜的下午和孩子聊一聊，不管效果如何，起碼通過(guò)溝通還能知道彼此想什么。

2.大人要控制好自己的脾氣。孩子叛逆脾氣不好，如果家長(zhǎng)也不會(huì)控制自己的情緒，帶著情緒去管教孩子，這樣是不理智的。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，平靜下來(lái)理智地與孩子坐下來(lái)交流，這樣才能更好地解決問(wèn)題。

3.家長(zhǎng)守住底線，放開限制。家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成長(zhǎng)需求，要調(diào)整好接納程度，提醒自己減少對(duì)孩子的約束，多一些對(duì)孩子的理解和換位思考，和孩子一起商量需要遵守的底線是什么。守住底線，底線之外給孩子足夠的自由，鼓勵(lì)孩子去嘗試和探索。

4.傾聽孩子想法。叛逆期的孩子其實(shí)更希望得到大人的理解。他們之所以更愿意和同伴交流，與家長(zhǎng)日漸疏遠(yuǎn)，最重要的原因是感覺(jué)不被家長(zhǎng)理解。大人把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，像朋友一樣，認(rèn)真傾聽他的聲音，把他的感受放在第一位，家長(zhǎng)會(huì)更了解孩子的真實(shí)想法，孩子也更愿意吐露心跡。

遇到不聽話的孩子，家長(zhǎng)別總是硬碰硬，可以試試換個(gè)角度，不要總想著讓孩子聽你的，而是想想，我們?cè)趺凑f(shuō)，怎么做，孩子才愿意完成這件事呢？

小孩子不聽話如何教育

1、家長(zhǎng)的言行要足以令孩子聽話。家長(zhǎng)的言行要足以令孩子"聽話"，某種角度上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)也應(yīng)該遵守與孩子之間的約定或承諾，要履行好家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任與孩子給的"任務(wù)"，家長(zhǎng)要知道"0-8歲孩子希望更多關(guān)愛(ài)，9-14孩子渴望尊重，15-18孩子追求獨(dú)立" 。

盡可能地給予相對(duì)應(yīng)年齡的孩子的需求，真正做到讓孩子信服、崇拜和敬仰，甚至成為孩子的"偶像"。這時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)"為什么自己說(shuō)的話，孩子總不聽"、 "自己叫孩子去東，他偏要去西" 的現(xiàn)象。

2、家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友。家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，一起做些孩子感興趣的事情，跟孩子交朋友，甚至成為"知心朋友"。這樣，孩子才愿意跟父母訴說(shuō)心底話。父母才能成為孩子的傾聽者、支持者和陪伴者。這時(shí)候父母說(shuō)的話，孩子都會(huì)愿意聽。

3、家長(zhǎng)要做孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處。當(dāng)孩子發(fā)脾氣，耍賴皮時(shí)，往往孩子的情緒激動(dòng)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜對(duì)待，不要急于去說(shuō)服他。讓孩子一個(gè)人待一會(huì)兒，學(xué)會(huì)獨(dú)處。不久，孩子就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)再跟其講道理，孩子才會(huì)接受。

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子的偷錢行為時(shí)，先別急著發(fā)火，要及時(shí)的了解原因，正確的教育孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的金錢觀念，從而改變不良行為。

小孩偷錢如何教育

首先、家長(zhǎng)弄清楚孩子為何要這么做。從表面上來(lái)看，孩子偷東西是一種錯(cuò)誤行為，但是這行為內(nèi)往往隱藏著孩子對(duì)于物質(zhì)和心理上的需求，有些孩子是因?yàn)楹闷妫行┖⒆右驗(yàn)榭释行┖⒆觿t是為了得手后的成就感。

總而言之，孩子喜歡偷東西有各式各樣的原因，家長(zhǎng)只有弄清楚孩子為何這么做才能更好的教育孩子，了解了孩子偷東西的原因，才能更好的杜絕這樣的情況再次發(fā)生。

其次、家長(zhǎng)保持冷靜的同時(shí)讓孩子改正錯(cuò)誤。孩子做錯(cuò)事情，或許大多家長(zhǎng)會(huì)大發(fā)脾氣，歇斯底里地責(zé)罵孩子，但這樣只會(huì)給孩子造成心理陰影，對(duì)于孩子改正錯(cuò)誤真的是一點(diǎn)用都沒(méi)有，陪著孩子挽回，讓孩子改正錯(cuò)誤才是最重要的。

最后、做好孩子的金錢教育。在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)最容易忽略的就是金錢教育了，只要談及家長(zhǎng)往往就避而不談。其實(shí)，家長(zhǎng)是有必要給孩子樹立一個(gè)正確金錢觀的，讓孩子明白金錢來(lái)之不易，教會(huì)孩子如何成為金錢的掌控者，如何學(xué)會(huì)管理金錢，學(xué)會(huì)存錢。

對(duì)待叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要注意不能將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信，讓孩子感受到自己的價(jià)值，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)的孩子，會(huì)更自信，更為關(guān)心他人，也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

九歲小孩叛逆期如何教育

一、了解孩子的內(nèi)心世界。孩子的叛逆期是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷身體和心理上的變化，他們正在成長(zhǎng)，需要擺脫父母的控制，獲得自己的獨(dú)立性。因此，我們需要了解孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的需求和想法，與他們進(jìn)行溝通，讓他們感受到我們的關(guān)心和理解。

同時(shí)，我們也需要給予孩子一定的自由和獨(dú)立空間，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自我探索和自我表達(dá)。

二、建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。因此，我們需要建立一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子在溫馨和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們要盡可能地避免家庭沖突和矛盾，保持家庭穩(wěn)定和平靜。

同時(shí)，我們也要給孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，讓他們明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，以及如何做出正確的選擇。

孩子撒謊之后，家長(zhǎng)先不要急著訓(xùn)斥他們，因?yàn)楹⒆尤鲋e肯定是有原因的，如果家長(zhǎng)不分青紅皂白的直接教育他們，只會(huì)引起他們的逆反心理。所以作為父母，一定要控制好自己的情緒，慢慢的引導(dǎo)他們。

七歲小孩撒謊如何教育

1、弄清孩子說(shuō)謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦议L(zhǎng)的接觸機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)注。換句話說(shuō)，家長(zhǎng)平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。家長(zhǎng)在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開來(lái)。

3、學(xué)會(huì)與孩子換位思考。遇到孩子“說(shuō)謊”，與事實(shí)不符的情況，先不要急于下結(jié)論，站在孩子的角度上體會(huì)一下孩子當(dāng)時(shí)的心理，他為什么要這么說(shuō)。比如，是不是擔(dān)心家長(zhǎng)批評(píng)自己？是不是想得到家長(zhǎng)的認(rèn)可或表?yè)P(yáng)等等。

4、家長(zhǎng)需要反思自己的教育力度是否太嚴(yán)格。其實(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該先反思自己平時(shí)的教育方式是否太過(guò)嚴(yán)苛，一旦孩子犯錯(cuò)誤，就動(dòng)不動(dòng)打罵孩子之類的，導(dǎo)致孩子非常害怕，所以經(jīng)常做錯(cuò)事以及撒謊都不敢承認(rèn)，家長(zhǎng)們?nèi)绻羞@種情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)停止，選用正確的教育方式，將教育方式的力度放寬一些，不要給孩子那么重的心理負(fù)擔(dān)。