隨著孩子慢慢的長大，對這個世界開始有自己的認(rèn)知和想法，形成獨立的自我意識，開始出現(xiàn)叛逆期，而叛逆期是屬于孩子成長中常見的正常現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長要避免錯誤的教育方式，不能對孩子采取命令的方式，而應(yīng)該把孩子放在平等地位，尊重孩子的想法。
六年級孩子叛逆期如何溝通與教育
1、作為家長應(yīng)當(dāng)遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進(jìn)行說教和懲戒。針對叛逆期的孩子，應(yīng)當(dāng)更多的給予理解、尊重和疏導(dǎo)，避免簡單的給予粗暴說教和懲戒。
2、對孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。最后，學(xué)會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。
3、孩子正在叛逆期的時間段里面的話，你應(yīng)該也要心情很心平氣和的和他說話，也要安撫著他，不要去刺激他，你也要好好的管他，給他講一些道理，這樣子讓他知道自己應(yīng)該也要把自己的脾氣放下，所以你要心平氣和的給他說話，這樣子才不會刺激到他。
4、面對孩子的叛逆期表現(xiàn)，要尋求方法解決，學(xué)會從不同的方法、角度，尋找孩子叛逆期的根源，給予針對性幫助。例如：給孩子充分的尊重和自主選擇的權(quán)利，避免盲目的打擊孩子；面對學(xué)習(xí)上的困難，及時的發(fā)現(xiàn)孩子思維和習(xí)慣上的問題，給予孩子正確疏導(dǎo)。孩子在成長，家長的思想也要跟著發(fā)展變化，適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵。
孩子的叛逆期，一般出現(xiàn)在三個年齡段，一個是二至四歲，一個是七至九歲，一個就是初中到高中時期，孩子的青春叛逆期，這幾個時期的孩子很不好管理。那么孩子叛逆期如何溝通？
孩子叛逆期如何溝通
1、用平等的方式溝通
如果父母們仔細(xì)審視自己不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人跟孩子溝通時態(tài)度就存在問題，基本上所有父母都會擺出一副高高在上的姿態(tài)，貌似我是父母我說的全部都對，這種態(tài)度和方式首先讓孩子就非常反感，自然你們的溝通就會很難，所以想要順利溝通，家長先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來跟孩子進(jìn)行交流，對孩子的各種意見和想法別一一否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。
2、多肯定、多鼓勵孩子
孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關(guān)，特別是一些內(nèi)向的孩子，本身就不善于表達(dá)，對父母的不滿無處發(fā)泄，長時間的積累在心中，自然就會形成對抗心理。針對這種情況，想要消除孩子的叛逆心理，家長首先要糾正錯誤的教育方式，減少孩子對自己的不滿情緒，同時溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵，讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可，這樣他們的叛逆情緒就會逐漸緩解。
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期時，家長的教育要更加耐心、細(xì)心和用心。避免兩極教育誤區(qū)，家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，要知道該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期。
孩子叛逆期如何教育溝通
家長總說要體諒他人，要站在他人的角度進(jìn)行思考，但是，和孩子相處的時候，卻總是做不到這點。其實，在和孩子溝通的時候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。
不管什么時候，教育孩子都一定不能進(jìn)行長篇大論的說教，這是非常不可取的一種行為。批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發(fā)出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習(xí)慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。
父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關(guān)，特別是一些內(nèi)向的孩子，本身就不善于表達(dá)對家長的不滿無處發(fā)泄，長期的積累在心中，天然就會構(gòu)成對立心理。所以家長可以在溝通當(dāng)中多肯定、多鼓勵孩子。
叛逆期的孩子情緒不穩(wěn)定，喜歡發(fā)脾氣，此時家長要多和孩子溝通，及時的了解原因，正確的教育孩子，從而幫助孩子快速的走出叛逆期。
如何跟叛逆期的男孩子溝通
1、選擇恰當(dāng)?shù)臅r機。家長與孩子進(jìn)行溝通前要注意孩子的情緒，盡量不要在孩子情緒不穩(wěn)定的時候跟孩子溝通。如果孩子的情緒非常低落，家長要先對孩子給予安慰，如果孩子覺得需要冷靜一下，那么，家長最好暫時離開，等孩子情緒平穩(wěn)以后，再與其溝通。
同時，家長跟孩子溝通之前還要整理好自己的情緒，如果家長被孩子的某些行為激怒，那么，不要急于跟孩子理論，最好自己先冷靜幾分鐘，等情緒平復(fù)以后再與孩子進(jìn)行溝通，這樣做才能避免與孩子產(chǎn)生激烈的沖突，也能達(dá)到更好的溝通效果。
2、平等地進(jìn)行溝通。家長與孩子進(jìn)行溝通時要把孩子當(dāng)成一個與自己平等的成年人，這樣才能真正做到尊重孩子。家長最好先對孩子的某些表現(xiàn)給予肯定，這樣做有助于提高孩子進(jìn)行溝通的興趣，也能為接下來接受家長提出的批評和建議做好心理準(zhǔn)備。
當(dāng)家長把孩子身上的問題說出來時，要注意自己的語氣和措辭，要盡量做到平和委婉，不能傷害到孩子的自尊心，而且要說得有理有據(jù)，讓孩子難以駁斥。當(dāng)家長給孩子提出建議時，要盡量考慮孩子的感受，這樣提出來的建議才更容易被孩子接受。
孩子越長越大，親子之間的交流也隨之減少，特別是孩子進(jìn)入叛逆期之后，常常一言不合就發(fā)生爭吵，此時父母要理解和尊重孩子的需求，正確的引導(dǎo)和教育孩子，幫助孩子更好地度過這個階段。
如何跟叛逆期的孩子溝通
1.善于換位思考。要從孩子的角度去看問題，這樣才能在同一視線上，將心比心，理解孩子的感受。
2.一定要多一些包容，多一些耐心，尤其當(dāng)孩子有獨立意識時，一定要多包容孩子的念頭，然后讓孩子勇敢表達(dá)，有更多的機會表達(dá)。
3.尊重孩子的行為。無論孩子遇到學(xué)習(xí)上的問題還是生活上的問題，我們和孩子溝通時首先應(yīng)該避免的是責(zé)備，當(dāng)你用尊重的語言去和孩子溝通時他也會尊重你。
4.學(xué)會給孩子積極的反饋。在與孩子溝通的過程中，家長要積極傾聽孩子的話語，從他們身上抓取關(guān)鍵信息，幫助孩子分析判斷，并給予可行的建議，讓孩子在與家長溝通的過程中得到積極的反饋。只有這樣，孩子才愿意繼續(xù)和父母溝通。
孩子進(jìn)入叛逆期之后，常常與父母保持?jǐn)硨顟B(tài)，親子之間無法有效溝通；建議家長停止數(shù)落、積極傾聽 、接納回應(yīng)才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與之保持有效溝通。
如何與叛逆期的孩子進(jìn)行溝通
1、不要和孩子講道理。最無效的溝通是一味的和孩子講道理。任何人在情緒沒有得到緩解的時候，根本就聽不進(jìn)去任何道理。當(dāng)孩子情緒低落，受了委屈時，父母不要著急和孩子擺事實，講道理。首先要和孩子共情。
只有理解孩子當(dāng)下的情緒，能夠與孩子產(chǎn)生情感上的共鳴，接下來的溝通才更行之有效。等到孩子情緒得以平復(fù)，此時講道理，才是最好的時機。
2、耐心傾聽。溝通中要耐心傾聽，鼓勵孩子說話，說真話，說實話，只有這樣，才能了解孩子的所思所想，所盼所怕，所愁所憂。
耐心傾聽就不能急躁，如果家長在溝通中或在傾聽中過于急躁，失去耐心，情緒激動，埋怨，責(zé)怪甚至打罵孩子，就會使孩子由此產(chǎn)生困惑，膽怯，逃避等不良心理，就有可能造成親子關(guān)系的不和諧，甚至產(chǎn)生敵意。
叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤獨，家長們在與孩子溝通時一定要掌握正確的方法，與之建立良好的親子關(guān)系，經(jīng)常進(jìn)行交心式的溝通，明白孩子的所思所想，對于不正確的想法合理的引導(dǎo)，才能助力他們茁壯健康的成長。
如何和叛逆期孩子溝通
1、學(xué)會傾聽。在和孩子溝通的過程當(dāng)中，家長應(yīng)學(xué)會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。
2、學(xué)會理解孩子。孩子溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理，避免占據(jù)主要的地位，應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色，聽一聽孩子內(nèi)心的想法，包括孩子對大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處，并找出有效的解決方法。
3、化解孩子情緒。當(dāng)孩子對父母產(chǎn)生不滿的時候，總會想要做一些事情來氣父母，讓父母也跟著著急生氣。若是父母“上了當(dāng)”，被孩子激怒，那就會陷入非常被動的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。
但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。