沒有哪個(gè)孩子可以保證在所有的課上都認(rèn)真聽講，家長其實(shí)不需要過多焦慮和擔(dān)心，真正要做的其實(shí)是找出這種行為背后的原因。孩子上課不專心怎么辦，下面我們就來看一看家長如何更好的幫助孩子。
孩子上課不專心怎么辦
1、找到原因
孩子聽課不專心，首先要找到原因才能對(duì)癥下藥，改變這種狀況。也許孩子因?yàn)閷?duì)上學(xué)不感興趣，厭學(xué)，聽不懂才導(dǎo)致了上課不專心。也許是孩子沉迷于游戲，老想著玩。也許是受環(huán)境影響，或者一些事情的影響，導(dǎo)致上課走神。一定要和孩子多溝通，聽聽孩子的心聲，和孩子做朋友。才能知道問題所在，才能解決問題。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我減壓
課業(yè)壓力過大也會(huì)導(dǎo)致孩子精神上的疲勞。孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重，老師、家長的期望又給孩子心理加上一道砝碼，如果孩子再對(duì)自己的考試成績看得很重，無疑是自己給自己加壓，必然不堪重負(fù)，變得疲憊、緊張和焦慮，心理上難得片刻安寧。因此，要學(xué)會(huì)自我減壓，讓孩子別把考試成績看得太重。
3、提高孩子的專注力
家長也可以從生活中培養(yǎng)孩子的專注力。當(dāng)孩子好不容易專心于某件事時(shí)，不要隨意打斷、出主意，即使他做得不好或是做錯(cuò)了，提前告訴孩子先自己思考，實(shí)在找不到方法可以尋求爸爸媽媽的指導(dǎo)或協(xié)助。家庭內(nèi)物品也應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，孩子自己把房間弄亂了，要教孩子學(xué)會(huì)自己整理房間，培養(yǎng)孩子做事的條理性和專注度，這對(duì)孩子的習(xí)性培養(yǎng)很有好處。
如何改善孩子上課不專心
1、多用開放式問句
對(duì)孩子說話時(shí)，不要只有“是”或“不要”的選擇性語言，應(yīng)該多一些開放式的問句，讓孩子通過思考答案來培養(yǎng)注意力。比如吃飯時(shí)，不要只是問“吃不吃”,可以說“今天吃什么呢?米飯，面條，還是面包？”向孩子提出問題，讓他回憶大人剛剛說過的內(nèi)容，并思考應(yīng)該如何做出回答，這個(gè)思考的過程就是在培養(yǎng)注意力。
2、耐心聽取
家長需要暫時(shí)放下評(píng)判心，主動(dòng)詢問，耐心地聽孩子傾訴煩惱：是不是老師的語速太快了聽不懂？是不是隔壁在裝修導(dǎo)致睡眠不好？是不是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了提不起精神？父母對(duì)孩子的煩惱要多提供幫助，幫助孩子想出解決的方法，而不是責(zé)備和訓(xùn)斥。
3、提供適宜的環(huán)境
房間的布置要干凈、簡潔、明快。不要把房間弄得五顏六色，或是放滿孩子喜歡的玩偶或是玩具，這些東西會(huì)分散孩子的注意力，不利于孩子的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆幼钊菀妆恍蜗笮暂^強(qiáng)的事物所吸引，與書本上的知識(shí)相比，這些裝飾物毫無疑問更會(huì)勾起孩子的想象力。
孩子上課不專心怎么辦，對(duì)與家長而言，不僅僅需要關(guān)注孩子的在校環(huán)境，也需要關(guān)注到家庭環(huán)境給孩子帶來的潛移默化的影響。家長在平時(shí)也要注意，在孩子干一件事的時(shí)候不要過多的去干擾，給孩子更多的空間，讓他專注干完一件事情。這樣一來，注意力就會(huì)被慢慢培養(yǎng)起來。