1、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在初中，孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑，另外一個(gè)重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來說，小學(xué)高年級考試內(nèi)容用120分鐘完成，對于大部分孩子來說都是比較寬松的。因此孩子在考試時(shí)不會緊張，他們會慢慢地做題;而老師和家長也要求他們慢慢做，這樣孩子就養(yǎng)成了“慢”的習(xí)慣。
一到初中，考試時(shí)間同樣是120分鐘，可是考試內(nèi)容多了，難度大了，很多孩子都還不適應(yīng)，到考試結(jié)束的鈴聲響了，試題才做了一半，考試成績可想而知會有多差。其實(shí)孩子的這種“慢”的習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在考試中，在平常的學(xué)習(xí)中也會有很明顯的表現(xiàn)。
比如做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會成為孩子學(xué)習(xí)成績下滑的隱患。另外，孩子在小學(xué)時(shí)沿襲下來的粗心、邊學(xué)邊玩等壞習(xí)慣，也將成為孩子學(xué)習(xí)的障礙，促使孩子的成績下滑。
2、幫孩子戰(zhàn)勝惰性
到了初中，孩子學(xué)習(xí)成績忽然下降，除了受環(huán)境的影響之外，與他們自身的惰性也有很大的關(guān)系。家長們應(yīng)該有體會，這些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙發(fā)上;家長讓他們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，他們喊累;即使什么事情都不做，他們還是喊累……
其實(shí)，初中的孩子正處于青春期，青春期的孩子正處于身體的第二個(gè)“迅速發(fā)育期”，身體的快速生長會消耗大量的能量，所以這些孩子經(jīng)常會感覺到很累。同時(shí)，由于青春期孩子的自控能力比較差、意志力也正處于薄弱階段，所以在學(xué)習(xí)方面，孩子很容易就會成為惰性的“俘虜”。
3、幫孩子尋找適合孩子的高效學(xué)習(xí)方法
孩子在小學(xué)的時(shí)候，每位家長都是孩子的全能老師。孩子學(xué)不會的，家長可以手把手地教，孩子升入初中后就不一樣了。
一是家長的水平有限，二是干預(yù)孩子學(xué)習(xí)太多，孩子的依賴性改不掉，對孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展也很不利。
家長最好的做法是：不要再過多的參與孩子的學(xué)習(xí)，但要做好必要的提醒、和關(guān)注。在學(xué)習(xí)方向上給予孩子指導(dǎo)，教孩子學(xué)習(xí)方法，這樣才是對孩子的正確陪伴。