每次孩子考完試，很多父母都會發(fā)現(xiàn)，孩子總是會把不該丟的分給丟掉，尤其是數(shù)學(xué)方面，要不就少寫一個數(shù)，把答案寫錯，要么就是讀錯題目，導(dǎo)致成績一直上去，讓父母感到非常苦惱。
二年級孩子數(shù)學(xué)考試?yán)鲜谴中脑趺崔k
1、分析粗心的原因。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我們在解決一個問題之前，首先要找到原因，我們要找到孩子為什么粗心，我們家長自己分析一下自己和孩子具體情況。小學(xué)階段數(shù)學(xué)遇到的粗心問題比較多的是計算題、算術(shù)題、算式題粗心的比較多。
孩子粗心的主要原因是注意力不集中。踏實，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。我們也經(jīng)常說：細(xì)節(jié)決定一切。
我們來看，孩子平時是怎么寫作業(yè)的？他寫作業(yè)的習(xí)慣是什么樣？有些孩子做一會，玩一會，注意力不集中，家長看到孩子不認(rèn)真，很生氣，又發(fā)火，親子關(guān)系緊張，鬧得不歡而散，最終孩子還是注意力不集中。
2、認(rèn)真檢查，養(yǎng)成習(xí)慣。做完作業(yè)或答完試卷，孩子要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，用挑剔的眼光審視每道題，精力高度集中。孩子還要對每個因馬虎出現(xiàn)的錯誤，分析原因，可用紅筆做上記號，反復(fù)告誡自己，提醒自己，不許下次再犯。
3、多做多練，游刃有余。孩子可以造課下多練習(xí)計算類題目，提高自己的口算筆算能力，可相對減少馬虎出錯率。多見題多做題，掌握各種各樣題型的解法，你才能“處題不驚”，從容鎮(zhèn)定，也會有充足的時間去克服避免馬虎，檢查錯誤。
4、慢慢讀題。孩子在拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細(xì)細(xì)讀！一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。切記，題目沒有讀完，不能妄下結(jié)論。這樣一遍讀下來，有用的信息都正確進入自己的腦海，做題就能正確運用所有的已知條件啦！
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1、注意力不夠。有的孩子計算出錯，往往是由于注意力不集中造成的，特別是低年級兒童，還不善于有意識地分配自己的注意力，一心二用，顧此失彼，最終使得他們?nèi)菀桩a(chǎn)生計算錯誤。
2、做作業(yè)求快不求質(zhì)。一道計算題往往包括多步計算，學(xué)生們由于解題過分急躁、搶時間、怕麻煩，使得忽略了一些細(xì)節(jié)，有時候多算了，有時候少算了，導(dǎo)致出錯。
3、知識掌握缺陷引起的失誤。知識沒有掌握好，比如概念、性質(zhì)、算理、法則、定律等基礎(chǔ)知識，學(xué)生只有在深刻理解、牢固掌握的前提下，才可能正確、靈活地加以運用，形成計算技能。沒掌握好肯定就會出錯。
孩子做題粗心大意的危害
1、影響成績。父母根據(jù)孩子的考試或家庭作業(yè)來判斷出孩子是否粗心，面對瑣碎的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子容易犯一些“不應(yīng)犯”的錯誤。許多父母和老師將孩子的類似錯誤，歸因于他們的粗心。一旦孩子變得“粗心”，最直接的影響就是學(xué)業(yè)成績下降，考試中許多不該失去的分?jǐn)?shù)就會丟失。
2、注意力不集中。父母和老師的初衷是提醒孩子不要粗心大意，但是，在許多情況下，父母和老師對孩子的粗心評估會使孩子在學(xué)習(xí)和生活時更加不專心，并且會出現(xiàn)更多“粗心”的問題。
3、總為犯錯找借口。盡管許多父母為孩子的粗心大意，潛意識和日常表達感到頭疼。但在孩子眼里，并不覺得粗心是個大問題，甚至在犯錯后也不會認(rèn)真反思自己的原因。