導(dǎo)致孩子成績(jī)下降的原因有很多，孩子貪玩懶惰就是其中一個(gè)原因，也是最主要的原因，那么孩子已經(jīng)出現(xiàn)了貪玩導(dǎo)致成績(jī)下降的這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？
孩子由于貪玩成績(jī)下滑怎么辦
第一，如果貪玩手機(jī)或其他的電子產(chǎn)品。那必須采取措施，必要的收手機(jī)收電子產(chǎn)品，控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間，孩子自制力好的話，可以給孩子下一些可以用于學(xué)習(xí)的軟件，讓孩子自己在手機(jī)上學(xué)習(xí)也是一個(gè)好方法。
第二，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。日常生活中，應(yīng)該進(jìn)行豐富多彩的家庭親子活動(dòng)，這些活動(dòng)在某種程度上，有利于家庭親子關(guān)系的建立，看似稀疏平常的日常小互動(dòng)，卻能夠給孩子內(nèi)心帶來較大的安全感，也能夠在一定程度上緩解孩子對(duì)游戲的渴望程度。
我們需要明白很多孩子喜歡游戲，這是因?yàn)樽陨韮r(jià)值感無法在現(xiàn)實(shí)生活中獲得，而導(dǎo)致的現(xiàn)象，因此如果父母可以與孩子過多溝通，并且成為孩子的朋友，讓孩子感受到自身的價(jià)值體現(xiàn)，那么對(duì)于沉迷網(wǎng)絡(luò)這件事情，也能夠很好糾正。
第三，營(yíng)造一個(gè)安心的家庭環(huán)境。心安定了，孩子才會(huì)安心而享受地去做某些事情。否則，他只能惶恐地糾結(jié)于各種“不安心”因素，難以專注。
第四，外部環(huán)境也很重要。一個(gè)安靜的環(huán)境很重要，嘈雜的聲音非常容易使人分神，就算是大人在同等環(huán)境下也很難專注進(jìn)行一件事。當(dāng)孩子注意力不集中的時(shí)候，我們首先要反思房子內(nèi)是否會(huì)受到噪音的影響。
其次孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)盡量不要看電視，電視的聲音也非常容易吸引孩子的注意力。當(dāng)然，我們也應(yīng)該避免大聲交流，這樣非常容易打斷孩子的思路。
第五，正確鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的具體行為。家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的具體行為，千萬不能只夸好的結(jié)果。比如孩子數(shù)學(xué)考了100分，家長(zhǎng)應(yīng)該說：孩子，你考了100分，這是你應(yīng)得的，因?yàn)閶寢屪罱吹侥忝刻於荚诤苷J(rèn)真地背書，做作業(yè)，考試之前你也在很仔細(xì)地復(fù)習(xí)錯(cuò)題等等。
孩子成績(jī)下滑的原因
1、懶惰。一是做事懶惰，一是大腦懶惰。做事懶惰光想不做題，以為想清楚了就做得來了，卻不知人類還有一個(gè)腦和手的配合問題，這就是有的同學(xué)自己想的都是對(duì)的，一寫就錯(cuò)的緣故，大腦懶惰光做題不想，忙忙碌碌，從來不考慮一道題涉及到的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，相應(yīng)的解題方法和思路。
2、沒有學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)孩子要想取得優(yōu)異的成績(jī)，那他背后必須有不斷的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和欣賞。很多家長(zhǎng)說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實(shí)每個(gè)孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵(lì)孩子，才能讓孩子始終保持熱度。
孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要想辦法讓他把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。所以孩子在學(xué)習(xí)上找不到快樂的時(shí)候，你越對(duì)他進(jìn)行批評(píng)打罵，越會(huì)加深他學(xué)習(xí)的痛苦。
孩子由于貪玩成績(jī)下滑怎么提高
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)抓住孩子的心理想法來解決荒廢學(xué)業(yè)的問題。要從具體的生活情境出發(fā)，把學(xué)習(xí)融入到生活中去，要讓孩子感覺學(xué)習(xí)就是在玩一樣，在平時(shí)一有時(shí)間，就和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，加強(qiáng)閱讀的實(shí)際性。
可以積極和孩子一起演課本劇，用這樣的方法就很容易激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從而鍛煉孩子的閱讀能力，變貪玩到貪玩學(xué)習(xí)，就能達(dá)到良好的效果，在玩中學(xué)，達(dá)到了寓教于樂的效果，這樣的學(xué)習(xí)必定事半功倍！
2、培養(yǎng)勤學(xué)的好習(xí)慣。我們做為家長(zhǎng)教師的平時(shí)工作都比較忙，不可能時(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)督孩子的學(xué)業(yè)，那么我們就必須要重視培養(yǎng)孩子勤學(xué)的意識(shí)和能力。一有時(shí)間就可以找到孩子談心，交流，共同散步，逛街，互相的溝通交流，不僅可以促進(jìn)親子交流，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的勤學(xué)能力。