發現小學的孩子出現早戀的現象，家長不用過于驚慌，因為孩子年紀比較小，并不能區分友情和愛情，所以家長一定要正確指導，給孩子樹立正確的婚戀觀，引導他們走出早戀的“漩渦”。
孩子小學談戀愛怎么教育
1、要冷靜。不要太快反應，立刻表示反對或要當愛情軍師，保留一個談話的空間。感激孩子愿意告訴你，預告這會是一個很特別的經歷，讓孩子覺得你很健康地看待這件事，即使你心里很反對。不要立刻問對方條件、家世，免得讓孩子感覺你用成績等外在條件去評斷。
2、及時發現問題，積極引導孩子走出誤區、盲區。對于小學生而言，他們并不知道早戀什么，更多的是渴望對異性了解的好奇心比較多一些。
這與現在的電視、網絡上播放的愛情主題相關的小說、影視劇，以及家長對孩子教育的普及的缺失，都有很大的關系。一方面孩子的自我控制和約束能力缺乏，另一方面模仿能力、好奇心又強烈，以至于出現和孩子年齡不相符的動作、行為。
3、協助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應當教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風范、溫柔體貼。那樣可以協助孩子正確對待“感情”，也可以幫小孩創建身心健康的婚姻觀。
4、與老師及時溝通。父母發現孩子有早戀傾向時，要盡早與老師溝通，讓老師通過觀察孩子在學校的表現，與家長共同商量出一個恰當的方式，互相配合，慢慢引導孩子將交朋友和早戀區分開來，才能更好的起到教育的效果。
5、教會孩子與異性交往應持的態度。父母應引導孩子不能錯把友情當愛情，要正確地區分友情和愛情，掌握交往的分寸。
女生交往時不可過分隨便，避免過分親昵的舉動，避免和男生單獨交往，盡力在集體和公開的場合交往，對待異性和同性朋友應一視同仁，孩子對自己的不妥言行應及時修正，始終把異性交往納入健康的軌道。
孩子小學談戀愛的原因
1、好奇。他們不免會在電視、網絡上看到關于成年人戀愛的視頻，這會引起他們強烈的好奇心，談戀愛真能讓人開心嗎？再者，此時他們的身體和生理都在發育，生活中也不會對異性有好的感覺，小孩子最禁不住好奇心的驅使，所以他們才會有早戀的行為。
2、隨波逐流。孩子們的世界觀深深受到他們周圍人的影響，因為他們沒有獨立判斷、獨立思考的能力，只能模仿別人去做。
看到周圍的小學生早戀了，就會產生攀比心理，我一定要找一個比你更優秀的女朋友，其實這是一種隨波逐流的早戀。盡管對這些小學生來說，這沒什么實質意義，但卻大大滿足了他們攀比、虛榮的心理，他們不怕家長的謾罵，最怕的就是顯得與同齡人格格不入。
怎么預防孩子出現早戀的問題
一、注意外界環境。孩子年紀小，很容易被外界環境的新鮮事物所吸引，家長應當觀察孩子近期是否看過某些成人書籍和影像，或是沉迷于某些網絡游戲，引起了孩子的情感沖動，從而早戀。
發現這種情況，家長應該及時制止，并與孩子進行一個平和的溝通，引導孩子觀看他們這個年紀適宜閱讀的書籍，影片等等。
二、緩解來自學校的壓力。某些學校可能為了追求分數而給學生布置很多家庭作業，孩子被學習壓的喘不過氣，學習成績下降，與老師關系不融洽，產生厭惡學習的情緒，此時更加容易被同學間純真的感情所吸引，過度沉迷，發生早戀行為。
面對這種情況，家長應該及時疏導孩子的壓力，同時與老師積極溝通，說明這種現象對孩子的影響。