高一退學(xué)可以重新讀，可以去當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校去咨詢了解，如果校方同意招收這個(gè)學(xué)生，那就正常交學(xué)費(fèi)什么的辦理入學(xué)，分班就行。
學(xué)籍什么的好像是可以重新累計(jì)，具體可以看學(xué)校怎么操作，高一退學(xué)，再重新回來讀高一是沒問題的，只要想學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不晚。
高一直接退學(xué)了還可以上學(xué)嗎？
高中退學(xué)之后還能再上。如果是被學(xué)校退學(xué)的，就沒有了。其次就是，自己退學(xué)的話，想學(xué)還可以繼續(xù)學(xué)。如果想考個(gè)更好的，還可以報(bào)高自考，或成人高考。高中退學(xué)后學(xué)籍只要退學(xué)學(xué)籍就會(huì)被注銷，而且無法恢復(fù)。
當(dāng)然也要找到孩子退學(xué)的原因，否則孩子到學(xué)校可能也不想學(xué)習(xí)。其實(shí)找到原因、對(duì)癥下藥就好，只要時(shí)間來得及，方法找得好，一定是有效果的。
第一種，沒有自己喜歡的學(xué)科，提不起興趣，厭惡去上學(xué)。興趣是最好的老師，沒有興趣地被迫參與，確實(shí)是不開心的，成年人也是如此，更何況孩子。當(dāng)然，興趣愛好也是可以培養(yǎng)的，龍生九子各有不同，孩子也一樣，義務(wù)教育直到高中階段，學(xué)科繁雜，種類多，但是里面總有他喜歡的，只是要慢慢發(fā)掘，給與時(shí)間和耐心。尤其是小學(xué)到初中階段，學(xué)科突然增多，很多人難以適應(yīng)，容易產(chǎn)生畏難的情緒，家長(zhǎng)給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和寬慰很重要。
第二種，不喜歡學(xué)生的集體生活，難以融入學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致不想上學(xué)。學(xué)生有幾個(gè)不想上學(xué)的階段。剛送去上幼兒園的孩子，也是要哭一個(gè)星期，因?yàn)閺臒o時(shí)無刻的陪伴到第一次分離；從幼兒園到小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)主科，環(huán)境變化大，老師對(duì)孩子的關(guān)注力也沒有那么集中；小學(xué)到初中，增加科目多，集體活動(dòng)多，競(jìng)爭(zhēng)開始激烈，中考?jí)毫υ黾樱贿€有寄宿制，半軍事化作息管理。環(huán)境轉(zhuǎn)換很需要時(shí)間磨合，磨合不好直接的結(jié)果是影響學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)落后自然就會(huì)厭學(xué)。
第三種，討厭學(xué)校管理制度，不適應(yīng)應(yīng)試教育。這種情況大多發(fā)生在初中高中階段的學(xué)生，主要是考試多，升學(xué)壓力大，而且這時(shí)候的學(xué)生開始形成自己的思維意識(shí)，有一定的認(rèn)知和判斷能力，加上社會(huì)上信息交流比較發(fā)達(dá)，學(xué)生很容易對(duì)現(xiàn)在的教育機(jī)制不滿，不認(rèn)可選拔人才的方式，感覺自己心比天高，不需要通過高考來證明自己，更不屑參與學(xué)習(xí)，所以出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)甚至退學(xué)的情況。