很多孩子犯錯后不會主動承認錯誤，甚至嘴硬說自己沒錯。遇到這種情況，家長不要命令孩子認錯，也不要打罵孩子讓孩子認錯，而是要和孩子好好溝通，讓孩子明白錯誤的標準，以及幫助孩子認識到以后怎么避免類似的錯誤。
孩子倔強不認錯怎么辦
1.鼓勵孩子實話實說
孩子犯了錯誤，家長要鼓勵孩子說出實情，讓孩子明白犯了錯誤不要緊，只要改了就可以原諒，從而讓孩子心甘情愿地改正錯誤。要讓孩子知道錯誤并不是不可挽救的，要避免孩子因為害怕承擔后果。
需要注意的是在孩子犯錯時，家長們千萬不要當眾訓孩子，也不要的一味地批評指責孩子，更不要認為不打不成才還對孩子進行動粗。
2.讓孩子知道什么是錯誤行為
在日常生活中家長應(yīng)該告訴孩子，哪些事情是正確的哪些事情是錯誤的，哪些事情是可以做的哪些事情是不可以做的，還有當孩子犯錯之后并不一定要讓孩子在口頭上認錯，只要孩子心里清楚自己的錯誤就行，只要孩子今后不再犯同樣的錯誤就達到了教育孩子的真正的目的。
3.家長言傳身教
培養(yǎng)孩子認錯的好習慣，幾乎所有的家長都會這樣認為做錯事情了向孩子道歉就會在孩子面前失去家長的威嚴。所以為了維護所謂的面子和尊嚴，即使是爸爸媽媽犯了錯誤，也堅決不向孩子道歉。
其實這也是一種錯誤的想法，大人們犯錯之后，也要向孩子認錯，不僅不會失去自己的威嚴，反而會讓孩子更加的敬重家長。而且可以帶動孩子養(yǎng)成知錯就改的好習慣，并能增進親子關(guān)系。
4.正向引導
有些家長喜歡時不時的翻舊賬，用這樣的方式來提醒孩子，不要犯同樣的錯。其實家長走進了一個教育的誤區(qū)，這樣做的結(jié)果會在無意中傷害孩子的自尊心和自信心，所以在教育孩子時家長一定要堅持正向引導，不要盯著孩子的小問題。
孩子倔強不認錯背后的原因
1.自尊心萌發(fā)
等孩子開始注意別人的評價，知道什么是害羞時，他的自尊心也就逐漸萌發(fā)。而當孩子犯錯，自尊心會阻礙他們認錯，哪怕內(nèi)心已經(jīng)認識到自己的錯誤，也會因為面子問題而難以當面認錯。
2.孩子害怕懲罰
通常來說，孩子犯了錯誤之后，家長一般都會特別重視，希望立刻幫助孩子糾正錯誤。此時，也覺得自己的做法沒錯。
可是在孩子看來，家長并不是在解決問題，而是在惡狠狠地興師問罪，導致孩子特別擔心，如果自己承認了錯誤，會遭到家長嚴厲的懲罰。所以，用不承認錯誤的方式應(yīng)對家長的提問。
3.對錯誤的認知有偏差
有些孩子對“錯誤”的認識存在偏差，認為犯錯是一件非常丟臉的事情，是對自己整個人的否定，所以即使犯了錯，也不會承認。
尤其是當孩子犯錯后，很多家長為了逼迫孩子承認錯誤，會使用一些不當?shù)恼Z言對孩子進行人身攻擊。這種做法，只會激發(fā)孩子的逆反心理。于是，孩子繼續(xù)死鴨子嘴硬，堅決不肯承認錯誤。
4.孩子認為自己沒錯或沒全錯
有些時候，家長和孩子對于錯誤的判斷標準是不一樣的。家長覺得孩子做錯了，孩子卻并不這么認為，或者是認為并不全是自己的錯。
這個時候孩子就會變得特別倔強，認為是對方有錯在先，這件事并不全是自己的錯。如果對方不道歉，自己堅決不道歉。
孩子倔強不認錯，要如何引導孩子承認錯誤？
1.不立刻教育，給出暫停時間讓孩子反思
很多孩子在犯錯后情緒會特別激動，如果此時家長執(zhí)著于解決問題，就很容易忽略孩子的情緒引導，導致孩子不服管教。
此時家長需要給孩子暫停時間，讓孩子能夠反思一下，看看自己是不是有錯誤。同時，也是給自己時間來冷靜一下，這樣才有可能理性地分析和思考孩子的行為，才能有耐心去傾聽孩子的訴說，才能夠幫助孩子解決問題。
2.不威脅，用平靜的語氣和孩子聊聊錯誤
用比較平和的語氣，和平時沒有什么兩樣，耐心地引導孩子說出自己的理由，孩子的情緒也會變得穩(wěn)定下來。在孩子說完自己的理由，表達完自己對整個事情的看法之后，家長也可以說一下自己的想法。
然后，和孩子一起找到認知上的差異點，看看對正誤的判斷標準到底是什么。想要孩子承認錯誤，首先就要讓孩子知道，他到底錯在什么地方。
3.不執(zhí)著認錯的形式，不逼迫孩子立刻道歉
很多家長對于認錯都有這樣一個誤區(qū)，認為孩子一定要說“對不起”，或“我錯了”，才說明他們真的認識到了自己的錯誤。但是，如此執(zhí)著于認錯的形式，會導致兩種情況。
一種情況是，有些孩子實在沒辦法開口道歉，結(jié)果被家長貼上“倔強”、“不聽話”、“壞孩子”的標簽。而另一種情況則是，孩子認識到了道歉的作用，一犯錯就馬上道歉，讓道歉變得一文不值，以此逃避懲罰。
所以，當發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)認識錯誤，但很難開口，就不要再逼著孩子立刻道歉了。可以和孩子一起討論一下，在這個錯誤中，孩子可以承擔的責任有多少？能夠做出什么樣的行動去彌補？下一次要如何避免類似的錯誤發(fā)生？