每個孩子都有青春期，進入青春期的孩子，會變得和以前有所區別，產生逆反心理，不再什么都聽從家長的安排，而是開始不聽話、挑戰權威，表現出以自我為中心的一面。發現孩子有青春期的反應后，家長要明白這是孩子成熟的標志，不能再把孩子當成“小孩”對待，而是盡可能用平等的態度對待孩子。
初中青春期的孩子怎么教育
1、以正確的態度對待：家長應以正確的態度對待正處于叛逆期孩子要學會換位思考，在這個年紀大部分人都做過很多傻事錯事，所以要多包容他們。
2、真誠的溝通：家長應該常常跟初中生進行溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意訴說，這時候就需要家長或老師主動找他們，了解他們最近的心理狀態，防范于未然，避免不必要的問題積壓。
3、及時疏導：當孩子出現過激的行為或表現時，這時候家長要及時疏導。了解原因，耐心傾聽和引導，不要以責備的口吻批評，不然會適得其反。
4、多表揚，少批評：每個人都渴望被認同，被贊揚。初中生雖然表面上滿不在乎，但是內心還是很渴望得到認同和贊許的。所以，在生活和學習中，要盡可能多表揚孩子，少批評他們。讓孩子保持愉悅的心情，學習的效率也會大大提高。
5、陪伴和愛：這個時期孩子正處在渴望獨立和迷茫當中，想成為大人的同時又有著各種各樣的束縛，這時候家長就要適當的給予他們自己獨立的空間和一定的陪伴，陪伴和愛，同樣是初中生健康成長的關鍵。
青春期孩子的心理特征分析
1、情緒波動大：青春期的孩子體內荷爾蒙分泌旺盛，情緒容易波動。他們可能因為一時的成功而激動不已，也可能因為小小的失意而抑郁消沉。
2、自我意識增強：進入青春期的孩子開始形成自我意識，他們開始關注自己的內心世界，有時會表現出對家長的疏遠和反抗。
3、勇敢與怯懦并存：青春期的孩子有時會表現出勇敢和莽撞的一面，但在面對困難和挑戰時，他們又可能會表現出怯懦和退縮。
4、逆反心理：青春發育期，較容易出現逆反心理，孩子通常會覺得老師以及家長對待自己不公平或者約束自己，喜歡做違背家長命令的事。
初中青春期孩子的發展過程是什么？了解青春期特點
青春期前后，孩子在形體上更接近于成人，在內心里也向成人靠攏，類似成人的愿望在他們心里大量涌現。同時，他們正在從幼稚走向成熟，各方面的經驗都缺乏，內心經常處于矛盾沖突之中。
他們開始意識到，以往自己的許多觀念并不是自己的，而是從師長那里得來的。于是，他們開始探索真正的自我，用自己的眼睛去看世界。
孩子很想獨立，自己決定自己的事情；孩子覺得自己已經長大了，不愿再和家長一起活動。但是他們很清楚，自己還不能完全獨立，還離不開父母的幫助，還缺乏獨立于社會的資本和經驗。
家長應該平等地與孩子討論問題，以教訓的口吻和孩子說話最容易引起他們的反感，因此家長不應把自己的觀點強加給孩子。