孩子在上課時(shí)不能長(zhǎng)久的用心聽(tīng)課，注意力經(jīng)常簡(jiǎn)單分散；記不住老師課堂上精講的常識(shí)；記不住老師話語(yǔ)安排的家庭作業(yè)和安排的工作；孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講的問(wèn)題，困擾著許多父母。那么，六年級(jí)孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎么辦？
六年級(jí)孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎么辦
1、和老師保持聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況
平時(shí)要多與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、與人相處情況等。并針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，做針對(duì)性的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、制定計(jì)劃表
長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)引起孩子的疲勞甚至是厭煩。要注意勞逸結(jié)合。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一周的時(shí)間表，規(guī)定好作業(yè)、娛樂(lè)和睡覺(jué)的時(shí)間。嚴(yán)格按時(shí)間表來(lái)，家長(zhǎng)也要以身作則，認(rèn)真執(zhí)行。
3、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
當(dāng)孩子專心做一件事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不可隨意的打斷。孩子在做作業(yè)的時(shí)候，不要再旁邊看電視，聲音放得很大聲等，會(huì)干擾孩子的注意力，使孩子分心。
六年級(jí)孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講的原因
1、對(duì)所學(xué)內(nèi)容缺乏興趣
對(duì)老師講課知識(shí)不感興趣，就會(huì)出現(xiàn)走神，開(kāi)小猜，小動(dòng)作多等狀況，甚至還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。孩子若沒(méi)有了足夠的興趣，學(xué)一會(huì)就會(huì)不耐煩，注意力就轉(zhuǎn)移到別處去了。
2、理解能力較差
孩子自身理解能力差，也是導(dǎo)致上課走神的一個(gè)重要原因。在老師講授新知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中，孩子由于自身理解能力差并不能夠跟上老師講課的進(jìn)度，慢慢的就會(huì)聽(tīng)課吃力從而導(dǎo)致走神的情況。
3、家庭環(huán)境中的不良因素
父母天天吵架，長(zhǎng)期不和諧的家庭關(guān)系會(huì)使小孩缺乏關(guān)愛(ài)，感受不到來(lái)自家庭的溫暖，可能會(huì)導(dǎo)致小孩形成孤僻、自卑等性格；從而無(wú)心學(xué)習(xí)。
上課不認(rèn)真聽(tīng)講是每個(gè)孩子都會(huì)遇到的問(wèn)題，在遇到問(wèn)題時(shí)，我們要采取積極的態(tài)度，了解孩子走神真正的原因，然后讓孩子參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中來(lái)，并成為孩子成長(zhǎng)路上的支持者是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。