孩子叛逆主要的問題還是家長沒有認真的關注孩子的情緒，家長要給予正確的引導，用不同的眼光去看待孩子的行為，那么，三年級女孩叛逆怎么辦？
三年級女孩叛逆怎么辦
1、給予足夠的耐心
3年級孩子的叛逆期需要家長有足夠的耐心，多鼓勵少批評，多溝通少嘮叨，多欣賞少挑剔。當家長足夠尊重孩子，孩子就會順利度過叛逆期。
2、身教大于言傳
父母一定要在平時的生活中，注意自己的言行，父母的每一個細小動作和話語，孩子都記在心里。父母每天污言穢語，滿嘴臟話，指望孩子說話文明有禮貌，有可能嗎？
至少在孩子小的時候是不會的。所以父母的一言一行，一個微笑，一句臟話都是孩子模仿的對象，良好的夫妻關系，溫馨的家庭氛圍，文明的語言環境是孩子健康成長的重要條件。
3、家長要學會尊重孩子的意見
可能許多家長都會將自己的意見強加于孩子的身上，這樣可能會冤枉孩子。一旦遇到孩子一直堅持的事情，家長不妨問一下他為什么，若是理由很合理，家長可以陪伴孩子一起去做。
孩子叛逆的原因有哪些
孩子之所以叛逆，是因為您對他的要求過多。如果能夠將您的要求巧妙地變作他自己的想法，他就會非常高興地按您的要求去做了。
不要一味地按成人約定俗成的標準去要求孩子，這是違背孩子天性的，會影響孩子性格的健康養成，甚至扼殺孩子的創造性、散發性思維。孩子更多的行為是模仿，所以，成人的言傳身教是起著潛移默化的作用的。
孩子叛逆，更多的是家長怕孩子受挫折或傷害，平日說的太多，管的太多。其實我們可以借鑒國外經驗，讓孩子適當經受一些小的挫折與失敗，自己總結經驗，獲得成長。
三年級孩子逆反心理表現及原因
逆反心理是在一定外界因素作用下，對某類事物產生了厭惡、反感情緒，做出與該事物發展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態。
逆反心理是一種反常心理，雖然不同于變態心理，但也帶有變態心理的某些特征。
其主要特點是：你要我這樣，我偏那樣，你不準我做的事，我偏要去做——具有明顯的“對抗”、“反控”情緒。
逆反心理是人適應外在環境的一種正常的心理機能，主要表現在以下幾個方面：1、自我價值保護逆反；2、超限逆反：超限逆反是指機體在過度接受某種刺激之后所做出的逃避反應；3、禁果逆反：不充分的禁止反而會激發人更強烈的探究欲望，這種心理反應又被稱作“潘多拉效應”。
三年級女孩叛逆怎么辦，應當引導孩子宣泄情緒，培養孩子的興趣愛好，用興趣愛好來轉移孩子的情緒所帶來的脾氣暴躁等情緒。