這是青春期很典型的現(xiàn)象，首先不要焦慮，其次，一定要反思自己的親子關(guān)系。無法跟孩子有很好的溝通，這一定需要盡快改善。講道理是孩子抗拒和厭倦的方式，父母就應(yīng)盡快調(diào)整。有下面三個(gè)方法供參考：
1、我們要尊重孩子
對(duì)，就是尊重！這里指的是認(rèn)清孩子漸漸長大的事實(shí)，尊重他們作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們當(dāng)然會(huì)有自己的思想，自己的判斷。
不能老是按照我們的想法去左右她，甚至批評(píng)她。對(duì)于孩子提出的想法，我們得試著去理解她，尤其一些爸爸，動(dòng)不動(dòng)就拿出父親的威嚴(yán)一頓批評(píng)，這是非常粗暴的，只會(huì)讓孩子遠(yuǎn)離和你說真話；
2、適當(dāng)?shù)姆椒?/p>
在成人的世界里，你能夠徹底地說服每一個(gè)跟你持有不同觀點(diǎn)的人嗎？如果不能，可能就需要我們改變交流的方式以及所要表達(dá)的內(nèi)容。
比如可以選擇其它時(shí)候冷靜時(shí)再和她溝通。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為家長說得不對(duì)，家長可能要反思是真的邏輯有問題，還是因?yàn)楹⒆尤狈ι罱?jīng)驗(yàn)與歷練，不知道她自己的想法是錯(cuò)的。這個(gè)時(shí)候要給她時(shí)間去體會(huì)，要尊重她的表達(dá)。
3、耐心的引導(dǎo)
爸爸媽媽們要做的，是靜下心來，耐心的和孩子交流。在社會(huì)認(rèn)知、情感認(rèn)知、人際關(guān)系認(rèn)知上，幫她豎立系統(tǒng)化、立體化分析和判斷的能力。系統(tǒng)化就是分析一個(gè)思想、一件事情的起因、經(jīng)過(什么因素使它強(qiáng)化，又是什么因素將它弱化)和結(jié)果。立體化是不要孤立地看待一個(gè)思想、一件事情，把它和環(huán)境、社會(huì)、時(shí)代結(jié)合起來。
初一正是處于一個(gè)孩子的青春期開始階段。經(jīng)過一段時(shí)間的身體發(fā)育與變化，激素與內(nèi)分泌的不穩(wěn)定，她并還沒有穩(wěn)定自己對(duì)于周圍環(huán)境的態(tài)度。家長要明白青少年出理的各種變化是青春期心理、心理發(fā)展的必然結(jié)果，是青少年不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正表現(xiàn)。