早戀，一個學生生活中的敏感話題，一直困擾著很多學生、家長和老師。早戀可以說是青春期孩子的一種正常行為，也是很多孩子長大后關于“躲不開”的話題，對于很多家長來說，說到孩子可能早戀，家長們幾乎是一致的回應：著急，生氣，著急，既擔心又不知所措。家庭教育專家李美根曾經說過，當你的孩子過早地迷戀某人時，你不要驚慌，不要擔心。相反，你應該用傳統的方式給你的孩子寫一封溫柔可愛的信。面對孩子早戀，很多家長擔心影響成績，會任意阻攔、然后這樣做是不是？家長應該如何引導初中生早戀？
初中孩子早戀怎么教育
1.正確認識初中生早戀
首先，對于青春期的孩子，隨著性生理發育的逐漸成熟，向異性轉移是很正常的現象，但絕大多數單戀并沒有表現出來，發現彼此之間有共同的愛好、話題、相互吸引，很容易靠近。其次，有家庭問題的孩子特別容易愛上別人，并深深陷入其中。比如在單親家庭，或者父母貧窮、壓力大，或者對孩子要求嚴格，孩子從小就缺乏愛和存在感，所以愛讓他們找到溫暖，“情人”是他們的情感支撐和精神支柱。第三，同齡人的比較和好奇也是早戀的原因之一。青少年的獨立意識越來越強，對自我認同的特殊需求，被看到的需求，以及對同伴尊重和認可的需求。當看到身邊的同學和同伴有所謂的“情人”之時，開始神秘交往時，他（她）就會產生比較和好奇的心，也想嘗試，讓自己更有面子。
2.家長的正確引導很重要
家長首先要正視事實，不著急，不慌張，理解、冷靜地分析孩子在什么樣的情況下，產生了什么樣的影響。要積極與孩子溝通，了解孩子在想什么，分析是什么原因導致孩子早戀，根據原因采取措施，如果只是對方的好感，吸引，在正常范圍內，注意指導可以；如果是家庭關系導致尋求情感支持，那么專注于自我反省和家庭關系的調整。家長不要簡單粗暴，注重尊重和引導，要與孩子進行良好的溝通，講究方式。
家長態度要豁達，不要企圖阻攔和壓制，讓孩子也知道對異性有好感是正常的。如何對待這種善意，需要家長積極引導，多與孩子積極溝通，讓孩子意識到這是一個相互了解、學習的好機會；如果孩子們彼此喜歡，最重要的是對彼此負責，不要做任何傷害彼此的事情。我們可以互相鼓勵，共同進步，這樣我們才能努力做更好的自己，為了更美好的未來。
3.家長如何與孩子溝通，防止早戀的發生
家庭給予孩子足夠的愛和溫暖，良好的家庭關系是一切良好溝通和教育的前提，孩子在遇到問題時更愿意向父母求助。在青春期，父母應該經常與孩子交流朋友的事，不是說教，而是在尊重和平等的基礎上。用例子、講故事幫助孩子分析朋友的重要性和如何選擇朋友，包括異性朋友的態度，強調異性交往的原則，教孩子如何禮貌地拒絕追求。家長要多關注青春期的孩子，及時從細節中發現一些情緒和行為的變化，在溝通中多了解孩子的想法并及時引導，必要時尋求老師和專業顧問的幫助。