孩子是每個家庭的寶貝，但說到集體，就是其中之一。只有融入群體，才能更好地適應(yīng)社會和生活。從家庭到社會，要轉(zhuǎn)變心態(tài)和行動，問題在家庭中并不明顯，但隨著孩子年齡的增長，進(jìn)入社會后會逐漸明顯。孩子不群的原因是什么？家長如何引導(dǎo)？
孩子不合群的原因
孩子們長期住在高樓里，父母忙得沒時間陪他們。他們很少有時間與外界和同齡人接觸，這在一定程度上限制了孩子社交能力的發(fā)展。滿足不了孩子頑皮的天性，讓孩子雖然不愁吃穿，但年幼的內(nèi)心其實(shí)是孤獨(dú)的，會變得越來越內(nèi)向，逐漸失去天真活潑的性格，慢慢變成孤僻的性格。
家長對這個問題的忽視和不正確的教學(xué)方法也是導(dǎo)致不合群的一個重要原因。父母忙于工作，只顧自己的生活，忽略了溝通交流的精神層面，沒有為他們創(chuàng)造良好的交流機(jī)會。
當(dāng)孩子的好動和愛玩的天性被壓抑時，就會產(chǎn)生孤獨(dú)感。有時候，父母寧愿花很多錢給孩子買電子產(chǎn)品，也不愿花更多的時間陪孩子玩。
但實(shí)際上孩子內(nèi)心很脆弱，他們渴望與父母聯(lián)系，不知道如何與人溝通，沮喪，沒有人說話很容易封閉自己，家長要多和孩子交流，只有適應(yīng)了與家人的交流，性格大方，才能更好地與幼兒園的其他人交流。
現(xiàn)在獨(dú)生子女仍是主流，大人愛孩子往往存在單方面、片面和溺愛這三種現(xiàn)象，容易形成孩子以自我為中心的心理。
這樣，在集體生活中很難與人交往，也無法與人友好相處，更談不上謙虛，結(jié)果進(jìn)入集體生活后容易被孤立，內(nèi)心產(chǎn)生距離感，恐懼和焦慮。
很多不適應(yīng)的孩子對父母的依賴感很強(qiáng)，獨(dú)立生活的能力很差。他們的一切都需要大人的幫助。這時候家長要注意引導(dǎo)，不要按需響應(yīng)。
讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，從日常生活中的小事做起，教孩子做自己的事，經(jīng)常讓他們幫助大人做自己能做的事，讓他們成長為一個健康的人將來當(dāng)他們適應(yīng)集體環(huán)境時。
不排除有些孩子天生內(nèi)向，不善于與人交流。孩子表面上是平淡無奇的，其實(shí)內(nèi)心的情感是極其豐富的。由于社交挫折，他們很容易變得不善于交際。
對于這樣的孩子不堅持，在生活中慢慢培養(yǎng)開朗的性格，幫助孩子與玩伴交朋友，鼓勵他們與人交流，給孩子選擇的權(quán)利，隨著時間的推移，習(xí)慣變得自然，孩子就會能夠形成更好的人際交往能力。