孩子因?yàn)槟挲g、心理發(fā)育不完善等原因，在父母的保護(hù)和呵護(hù)下長(zhǎng)大，很多事情都是由父母幫助完成的。比如一些大孩子吃飯的時(shí)候，也需要家長(zhǎng)不停地喂食，哄著慢慢吃。其實(shí)這就是他們父母的表現(xiàn)。如何讓孩子擺脫依賴感？
小學(xué)生依賴父母怎么辦
1.知道如何獨(dú)立做事
首先，孩子要想改掉依賴父母的習(xí)慣，父母要學(xué)會(huì)放手。如果父母不慢慢學(xué)會(huì)放手，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)知道如何獨(dú)立做事，也沒(méi)有機(jī)會(huì)獨(dú)立。學(xué)會(huì)放手可以從一些小事做起，比如讓孩子自己選擇自己的日常著裝，讓孩子覺(jué)得自己可以為自己的生活做決定，從而逐漸愛(ài)上自己獨(dú)立的感覺(jué)。
2.多說(shuō)再一次
其次，鼓勵(lì)您的孩子并說(shuō)“再試一次”。父母給孩子安排的事情進(jìn)展得很順利，但讓孩子自己獨(dú)立完成更有利于他們的成長(zhǎng)，讓自己獨(dú)立完成的事情結(jié)果不盡人意，父母要善于鼓勵(lì)他們，再試一次，不要輸用心，讓我們可以讓孩子在事物中獨(dú)立建立成就感和自信。
3.學(xué)會(huì)放手
孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的習(xí)慣，不再過(guò)分的依賴父母！相信你的孩子，盡量提升孩子獨(dú)立思考和處理事物的能力，克服“害怕”心理，放膽一些。在歐美，人們經(jīng)常可以看到這樣的情況，大人小孩一起走，小孩摔倒了，大人繼續(xù)走，小孩不哭不鬧的爬上去，趕緊追大人。我們呢？孩子摔倒了，大人不幫的情況就少了，不僅扶起來(lái)，還要哄孩子。孩子此時(shí)會(huì)立即委屈大哭，有時(shí)要哄半天。更有甚者，大人互相指責(zé)沒(méi)有照顧好孩子。在這種情況下，跌倒的孩子不會(huì)認(rèn)為跌倒的不是我，而是沒(méi)有照顧我的父母。父母做不同的事情，會(huì)有不同的結(jié)果。同樣，吃飯、穿衣也是如此，這樣的事情孩子越早自己做，對(duì)孩子的成長(zhǎng)越好。開(kāi)始讓孩子做事家長(zhǎng)要有耐心，不要怕孩子做事慢，不要怕打碎幾碗“學(xué)費(fèi)”。這樣做一段時(shí)間，你就會(huì)嘗到孩子進(jìn)步的好處。
4.培養(yǎng)孩子獨(dú)立
最好盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。我孩子五歲的時(shí)候，我們讓他一個(gè)人睡在另一個(gè)房間。一開(kāi)始他說(shuō)他害怕睡不著，但我堅(jiān)持說(shuō)你是個(gè)小大人，沒(méi)什么好怕的。幾次之后，他才敢一個(gè)人睡。父母稱他們17歲或18歲的孩子為“寶貝”或“寶貝”的情況并不少見(jiàn)。對(duì)即將成為成年人的青少年過(guò)度使用“嬰兒”一詞是不好的做法。愛(ài)太多不好。當(dāng)這些孩子在過(guò)度的愛(ài)中長(zhǎng)大，他不會(huì)懂得珍惜你的愛(ài)，往往換來(lái)“矛盾”，孩子有點(diǎn)不高興的話就嗆你，不尊重你。父母有點(diǎn)不體貼的地方他會(huì)不停地抱怨你，更甚至打架，不考慮他應(yīng)該做什么，有什么責(zé)任。溺愛(ài)孩子的父母，在孩子面前終于沒(méi)有尊嚴(yán)，家庭教育無(wú)從談起。
最后，提醒孩子考慮事情，不要沖動(dòng)。當(dāng)孩子問(wèn)一件要做事的時(shí)候，不要急于回答，可以問(wèn)他要做什么，可能會(huì)有意想不到的驚喜，畢竟孩子的腦袋里總是充滿著古靈精怪的各種小想法，這有利于他獨(dú)立思考，父母可以適當(dāng)發(fā)表意見(jiàn)，讓他更獨(dú)立。