對于進(jìn)入青春期的孩子來說，我們最熟悉的字眼就是叛逆，其實(shí)很多孩子都會(huì)經(jīng)歷這一叛逆期，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳チ私馑麄兊呐涯嫫冢绾稳フ_引導(dǎo)讓他們度過叛逆期階段，在叛逆期這個(gè)階段里，每個(gè)孩子都有不同的叛逆心理特點(diǎn)。
叛逆心理特點(diǎn)
那么青春叛逆期的心理特點(diǎn)都有什么呢？第一種就是他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈自我意識，覺得自己已經(jīng)是一個(gè)“小大人“覺得，自己可以有權(quán)力去選擇自己的日子和人際交往方法，可是這種成人感其實(shí)是一種自我的認(rèn)同，而沒有達(dá)到實(shí)際的成人感。
叛逆期的心理特點(diǎn)第二種就是開始對異性產(chǎn)生好感，青春期的孩子隨著身體的發(fā)育，就開始對異性產(chǎn)生好奇心理，這時(shí)候往往會(huì)發(fā)生一個(gè)“早戀“現(xiàn)象，讓老師家長十分頭疼想要管控，但是管控不了。其實(shí)這是一種天然的心理，在這期間產(chǎn)生情愫。這時(shí)候作為家長和老師需求正確引導(dǎo)，引導(dǎo)青春期的學(xué)生們能夠自我要求，把主要精力放在學(xué)業(yè)上。
叛逆期心理特點(diǎn)第三種就是心理活動(dòng)及其豐富，容易將自己的心門封閉起來，青春期的孩子心理活動(dòng)非常十分豐富，也是比較敏感的，在遇到一些問題的時(shí)候，十分喜歡鉆牛角尖。非常在意別人的看法他們的評價(jià)會(huì)影響自己的情緒，而且朋友之間的關(guān)系也不是那么好，往往今天是好哥們，到了第二天就互撕了。
在一個(gè)叛逆心里特點(diǎn)就是逆反性增強(qiáng)，從物質(zhì)上依托轉(zhuǎn)向精力層面的依托。青春期的孩子容不得教師和家長過多說教，因?yàn)樗麄冋f教多了，自己的心里就比較憤懣，就比較容易沖動(dòng)，就會(huì)存在做一些魯莽的事。這時(shí)候雖然仍是依托父母的物質(zhì)給予，但更多的是來自于精力層面的匹配。在精力上給予支撐和鼓舞，關(guān)于青春期的孩子來說，會(huì)愈加讓他們安心。
青春期的孩子雖然比較難于管教，但是如果我們學(xué)會(huì)換位思考，站在他們的角度出發(fā)，多多與他們溝通，也多多理解他們，多發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，青春期孩子在經(jīng)歷叛逆這一階段，假如沒有人可以及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和指引，那么就會(huì)簡單引發(fā)各種心思情況，就會(huì)存在持久性的焦慮、背叛等癥狀。所以我們提早了解他們的一些心思癥狀特征以及會(huì)發(fā)生的心思改變，那么就可以進(jìn)行有用輔導(dǎo)。幫助他們可以順暢平穩(wěn)度過青春叛逆期。