初三是孩子初中階段學習的關鍵時期，這個階段孩子面臨著中考，很多家長都感到十分緊張和著急，而這個時候偏偏有的孩子學習不認真，對待自己的作業(yè)總是敷衍了事，讓很多家長苦惱。那么，孩子初三了態(tài)度還是不端正怎么辦？
孩子初三了還是態(tài)度不端正怎么辦
1、讓孩子明白學習是自己的事情
父母能抽時間陪同孩子去體驗生活，到底層勞動者中去，體會生活的艱辛，讓孩子看到他如果不努力可能面臨的生活，讓他明白學習是自己的事情。只要能觸及孩子心靈，加上家長持續(xù)引導，必會有意想不到的逆轉。
2、多激勵孩子
稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也起著很大的作用。孩子上學吊兒郎當，作業(yè)敷衍了事，其實是內心情緒上“厭學”了，也就是內心把學習當作一份苦差使，當作是一種痛苦。如果真正弄清了這種根源，家長可以針對性地去用“表揚、欣賞、贊美、獎勵”的辦法，逐步喚醒孩子的學習興趣。
3、環(huán)境熏陶孩子
周圍環(huán)境是影響孩子學習熱情與否的關鍵。如果孩子交的是有益于學習的朋友，處的是學業(yè)相長的同學，那么無疑對孩子的學習也是有幫助的。反之，則會對孩子的學習造成不利影響。家長可以鼓勵孩子多交一些陽光，自信，正能量的朋友，凈化孩子學習環(huán)境。
4、多陪伴孩子
初三的孩子，這個階段孩子心里波動大，情緒變化快，但是好多人還是認識不到學習的重要性，這個跟孩子對社會的認知有關，可能是從小缺乏家庭教育，溺愛孩子導致的。可以開導鼓勵孩子，要家長老師配合去要求孩子學習，還可以通過必要的獎懲手段進行引導和督促。
5、提升孩子的學習能力
如果學生很努力了但是成績還是不如人意，這時就需要鼓勵他教授他學習的技巧和方法，多欣賞學生的努力付出。同時鼓勵學生發(fā)展自己的個性愛好，讓學生在學習以外也能獲得成就感。久而久之孩子就會慢慢端正自己的學習態(tài)度，提高學習的興趣。
孩子初三了態(tài)度還是不端正怎么辦？當發(fā)現(xiàn)孩子學習態(tài)度不端正時，家長一定要重視起來，在平時多關注孩子的行為，鼓勵孩子，幫助孩子糾正不良的學習習慣，端正孩子的學習態(tài)度。