很多家長比較煩惱，孩子在小學的時候成績就比較差，有什么提高孩子的學習方法或者一些學習技巧嗎？接下來就讓我們聊聊孩子小學成績不好怎么挽救的方法。
小學成績不好怎么挽救
1.了解問題所在
家長想要了解自己孩子的學習問題最直接的方式就是跟老師溝通，但是現(xiàn)在一個老師要帶很多孩子，一般不會對每個孩子的情況都了解得很清楚。在與老師溝通后，家長也可以更加注重與孩子的溝通，詢問孩子覺得哪些科目比較難，哪些科目比較感興趣。
2.幫助調整
表現(xiàn)不好的小學生很可能在基本學習方法、思維和習慣上存在問題。如果是這些大方向的問題而不是一個學科、知識點的問題，家長要注意從宏觀上幫助孩子調整，這對孩子以后的學習也有很大的好處。例如，在家的時候就要限制孩子的娛樂時間。現(xiàn)在孩子能夠在很小的時候就開始接觸電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品可以作為適度的娛樂，但長期使用電子產(chǎn)品會影響孩子的想象力和閱讀能力。
3.給孩子提供信心
有的孩子把成績差歸因于自己的腦子笨，認為自己天生不是學習的料，把取得的好成績完全歸因于運氣好，這其實是一種消極的歸因方式，會讓孩子失去對學習的掌控感。父母可以引導孩子用積極的歸因方式，在本子上記錄日常生活中發(fā)生在自己身上的事情，同時記錄積極的歸因方式對他的行為和情感的影響。以此讓孩子感受到成功源自于自身的努力，失敗是因為自己努力不夠，增強對學習的掌控感。
4.做好孩子的榜樣
父母對孩子放任自流當然不對，但把全部心思用在孩子身上也不對。父母是孩子的最好榜樣，你的一言一行會深深影響他。做父母首先要是一個成功者，家庭要和睦，要有自己的事業(yè)。犧牲自己的事業(yè)，把全部精力投入到孩子身上是錯誤的。你教育孩子要有自信，要積極健康地生活，可你自己卻很消極，卻很頹廢，你的生活方式就會對孩子形成一個特別不好的身教。我們自己對待親人也一樣，先把自己過好，才能對他們提供幫助，才能使他們受到影響，過上積極健康的生活。
5.培養(yǎng)總結習慣
學習過程中不可避免地會犯這樣或那樣的錯誤，“聰明人不犯或少犯相同錯誤”。因此，要記下自己所犯的錯誤，用紅筆醒目地標注出錯誤成因、正確思路及方法，這樣才能使自己在反思中提高，在反思中成熟。從某種程度上講，考后的試卷分析比考試的分數(shù)要重要得多。
小學成績不好怎么挽救？父母先和孩子溝通，了解成績下降的原因，家長根據(jù)原因作出適合孩子的學習方案，耐心的輔導孩子把成績提升上去。