自卑是一種從小就養(yǎng)成的心理，是一種令人消極的情緒，自卑情緒的發(fā)生跟家庭，心理、環(huán)境，有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，那孩子自卑怎么辦，該怎樣鼓勵(lì)孩子走出自卑呢？

怎樣鼓勵(lì)孩子走出自卑

自卑是一種情不自禁的、脆弱的復(fù)雜情感。自卑的人看不起自己，認(rèn)為自己趕不上別人。自卑感可以說是一種性格上的缺陷。這也是一種自我否定的心理表現(xiàn)，對(duì)自己沒有信心，對(duì)自己沒有認(rèn)同感。那么該怎么鼓勵(lì)孩子走出自卑呢？

1.如果你對(duì)你的孩子要求太多，他們會(huì)被批評(píng)甚至抱怨包圍。長期下去，孩子的自信心會(huì)喪失，導(dǎo)致他們?cè)谧鋈魏问虑橹埃瑫?huì)下意識(shí)地否定自己，比如“我不行”、“我很笨”、“別人就是不喜歡我”。毫無疑問，這樣的孩子有問題。要幫助2.孩子擺脫自卑情結(jié)的陰影，家長首先要改變對(duì)孩子的態(tài)度，從而恢復(fù)孩子的自信心，讓孩子知道自己是可以的。

對(duì)于有嚴(yán)重自卑情結(jié)的孩子來說，他們的自我肯定往往是脆弱和不確定的，需要外界不斷的加強(qiáng)。每當(dāng)一個(gè)孩子取得了一點(diǎn)小成就或做了一件令他自豪的事，就給予他一些獎(jiǎng)勵(lì)，你也可以教你的孩子不斷地贊美自己，當(dāng)孩子在面對(duì)困難猶豫和害怕時(shí)，你不妨鼓勵(lì)他鼓勵(lì)自己：“來吧，孩子，你是個(gè)很好的孩子，不怕失敗。再試一次！”

3.值得家長注意的是，自我肯定也要根據(jù)時(shí)間和場(chǎng)合來衡量，在使用時(shí)要遵循一定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。這和藥物治療是一樣的。最好的藥一旦被“霸道”，不但治不了病，救人不了命，還會(huì)產(chǎn)生新的問題。因此，鼓勵(lì)有特殊自卑情結(jié)的孩子進(jìn)行更多的自我肯定，并不意味著允許他們“濫用”自我肯定。

孩子應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，無憂無慮，快樂成長，但一旦出現(xiàn)心理自卑尤其是對(duì)于孩子來說，自卑會(huì)對(duì)孩子的不利于孩子的成長，對(duì)身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，反而會(huì)影響孩子的未來，那么當(dāng)孩子出現(xiàn)自卑情緒，怎樣鼓勵(lì)小孩子走出自卑呢？

怎樣鼓勵(lì)小孩子走出自卑

1、教孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣

讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書籍是最有耐心、最持久、最開朗的伙伴。閱讀讓孩子在書本中找到安慰，同樣，閱讀可以讓孩子變得“明眸皓齒”，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)世界的新視角，不再害怕面對(duì)，變得勇敢自信。

2、幫助您的孩子認(rèn)識(shí)自己

讓孩子接受自己的第一步是告訴他接受自己的外表。很多缺乏自信來自于外表。認(rèn)真的告訴他，他很好。雖然他沒有大眼睛，但他的眼睛非常明亮。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。

一個(gè)自卑的孩子，往往會(huì)懷疑自己的能力，不敢去勇敢的表現(xiàn)自己，還會(huì)害怕去和別人交往，慢慢地變得自我封閉，明明可以通過努力達(dá)到的目標(biāo)，也會(huì)放棄，他們對(duì)未來也會(huì)抱有一種悲觀的態(tài)度。那么，怎樣引導(dǎo)孩子從自卑里走出來？

怎樣引導(dǎo)孩子從自卑里走出來

1、多鼓勵(lì)孩子，提高孩子的自我評(píng)價(jià)

孩子的自卑通常是對(duì)自己的能力或者是自身?xiàng)l件進(jìn)行了過低的評(píng)價(jià)，喜歡拿自己的短處和別人的長處相比，于是，注意力總會(huì)盯著自己的短處，然后越比越對(duì)自己不滿意。

父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確的評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，多想想自己的優(yōu)勢(shì)，并且主動(dòng)去發(fā)展自己的長處，讓孩子看到自己每小點(diǎn)的進(jìn)步，都應(yīng)該值得肯定。

2、家長放平心態(tài)，協(xié)助孩子把目標(biāo)調(diào)低

自卑是不好的一種性格，尤其是對(duì)孩子來說，自卑會(huì)對(duì)孩子的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，不利于孩子的成長，反而會(huì)影響孩子的未來。自卑不能忽視。作為父母，我們都希望我們的孩子更好。因此，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有自卑心理，家長要及時(shí)幫助孩子走出自我否定的圈子。那么，怎樣幫助孩子走出自卑呢？

怎樣幫助孩子走出自卑

1.教孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣

讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。書籍是最有耐心、最持久、最開朗的伙伴。閱讀讓孩子在書本中找到安慰，同樣，閱讀可以讓孩子變得知識(shí)淵博，發(fā)現(xiàn)自我，開拓視野，不再害怕面對(duì)，變得勇敢自信。

2.幫助孩子認(rèn)識(shí)自己

讓孩子接受你的第一步是告訴他接受你的外表。很多缺乏自信來自于外表。認(rèn)真的告訴他他很好。雖然他沒有大眼睛，但他的眼睛非常明亮。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美。

高二是高中三年最重要的一年，這一年孩子的學(xué)習(xí)成績可能會(huì)出現(xiàn)起伏情況，這與學(xué)科知識(shí)難度增加、孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系，面對(duì)這種情況，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己，樹立孩子信心。

高二孩子沒考好媽媽怎樣鼓勵(lì)

了解原因：首先要了解孩子成績不好的原因。這可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏自信心、生活壓力過大等各種因素造成的。在確定原因之后，你可以幫助孩子找到解決問題的方法。

給予支持：在孩子成績不好的時(shí)候，家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持。你可以告訴孩子，無論他們考得怎么樣，你都會(huì)支持他們。這樣可以讓孩子感覺到你的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的自信心。

鼓勵(lì)積極思考：鼓勵(lì)孩子積極思考，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并嘗試新的學(xué)習(xí)方法和策略。告訴孩子，即使失敗了，也不要輕易放棄，要繼續(xù)努力。

引導(dǎo)孩子重新對(duì)自己進(jìn)行定位：幫助孩子重樹自信。要幫助孩子認(rèn)識(shí)到，自己所遇到的"進(jìn)了高中，我不再優(yōu)秀"是很多高一新生的共同感受。學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后并不意味著自己的退步，只是因?yàn)榄h(huán)境變化了，競(jìng)爭(zhēng)比較的范圍發(fā)生了變化。

做家長的既要充分理解孩子，也要督促孩子積極上進(jìn)，在學(xué)業(yè)上進(jìn)步、生活上積極，這才是一個(gè)正確的態(tài)度。 如果孩子一次考試沒考好，家長完全沒必要發(fā)火，反而要鼓勵(lì)和安慰孩子。

高中孩子沒考好媽媽怎樣鼓勵(lì)

1. 表達(dá)理解和支持：家長應(yīng)該理解孩子的努力和付出，表達(dá)對(duì)孩子感到驕傲和支持。

2. 鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力：家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，告訴孩子失敗是成功的一部分，重要的是要努力，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

3. 幫助孩子找到問題所在：家長可以與孩子一起分析考試失敗的原因，并幫助找到改進(jìn)的方法。

4. 制定解決方案：家長可以和孩子一起制定解決方案，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、尋求補(bǔ)習(xí)幫助等。

中考是孩子人生中十分重要的一場(chǎng)考試，我們身為父母，要適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，從而使孩子在考試中發(fā)揮出最好的水平。

家長怎樣鼓勵(lì)中考的孩子

1、控制言行，注意語速。在陪考期間，父母應(yīng)該避免說太多鼓舞人心的話，也不要給孩子造成心理壓力，要多給孩子肢體上的力量，拉拉孩子的手，給孩子擁抱等等。并根據(jù)平常與孩子的交流習(xí)慣，讓孩子不要太在意，盡力就好。

但是，說話的速度和動(dòng)作都不能傳達(dá)出焦慮的感覺，這尤其應(yīng)避免以免對(duì)孩子造成干擾。

2、保持平常心態(tài)。父母應(yīng)該保持一顆平常心，盡管入學(xué)考試很重要，但也應(yīng)該意識(shí)到入學(xué)考試的成功與否并不代表孩子的全部，也不要對(duì)孩子施加太大的壓力，必須保持良好的心理狀態(tài)，并營造輕松愉快的氛圍。如果你害怕孩子考不好，整天愁眉苦臉的，這種情緒會(huì)或多或少地傳染給孩子。

3、運(yùn)用積極的表達(dá)方式。在獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)，家長可以使用一些面部表情，如會(huì)心的微笑和快樂的眼神來表達(dá)對(duì)他們的認(rèn)可。這樣，孩子就會(huì)在內(nèi)心感到快樂，因?yàn)榈玫郊议L的認(rèn)可會(huì)有很大的成就感。