我們經(jīng)常會聽到有些家長說“我家孩子都這么大了還不開竅”，確實，這個問題給家長帶來了很多的煩惱，覺得孩子反應(yīng)慢會吃虧，包括學(xué)習(xí)和生活上都會吃虧，找到合適的方法就能解決這個問題。
孩子腦子反應(yīng)慢不開竅怎么辦
1、創(chuàng)造一個舒適的家庭環(huán)境
有很多孩子反應(yīng)慢、腦子不開竅，都是因為壓迫的家庭環(huán)境導(dǎo)致的，父母在孩子面前發(fā)生爭吵，絲毫不在意孩子的想法，長久下來，孩子的情緒等一定會出現(xiàn)問題，孩子的內(nèi)心想法過于多時，就會影響到大腦思考問題的速度，因為他們很排斥與家長們的交流，往往也會對家長來說的話心不在焉缺乏思考能力，相比較那些擁有良好家庭氛圍的孩子，他們的思考能力就會弱一些，因為不上心、不在意，孩子往往也會經(jīng)常出現(xiàn)反應(yīng)慢、腦子不開竅等情況。
各位家長們在說孩子的這些情況時，需要先想一想自己的所作所為，看看有沒有達到一個標準父母的狀態(tài)，是否給予孩子一個良好的家庭氛圍呢？這些都是各位家長需要反思的地方
2、正確引導(dǎo)孩子
家長把孩子送到學(xué)校，孩子在課堂上，表面在聽課，可是一到考試，成績總是不盡人意。其實孩子并沒有把知識記到腦子里，心思沒有在學(xué)習(xí)上。
孩子學(xué)東西不往腦子記怎么辦
1、讓孩子積極主動的參與到學(xué)習(xí)之中。并且在家長興趣的指引下，就會會逐漸增加記憶的積極性，對有興趣的東西往往會表現(xiàn)出很強的記憶力。所以，父母要有意識地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā)，記憶效果會更理想。
2、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)確實是一件比較枯燥乏味的事情，而當記憶的內(nèi)容附加了痛苦的情緒，那么就會連同背誦的內(nèi)容一并刪除，如此還會造成惡性循環(huán)。所以要讓孩子保持一個良好的心態(tài)，保持一顆平常心，要知道任何事情都是要循序漸進的，不可能一口氣吃成一個胖子。
3、孩子學(xué)東西不往腦子記，家長先不要著急，要先找到原因，然后再想出對應(yīng)的解決辦法。有可能是文章孩子還沒有讀通理解，也有可能是文章本身比較難背，還有可能是孩子自己比較馬虎。家長可以把孩子要學(xué)的知識點，分成小類別進行記憶。
孩子學(xué)習(xí)不怎么開竅的原因
四年級孩子不愛動腦子可采取的辦法：1、家長要學(xué)會放手，教孩子自己獨立做事；2、當孩子有好的表現(xiàn)時，家長不要吝嗇自己的夸獎，要多贊美孩子；3、培養(yǎng)孩子的自理能力，防止孩子思維惰性的發(fā)展。
四年級孩子不愛動腦子怎么辦
1、教孩子獨立去做
當孩子有了做事目標，需要家長幫孩子把每一件事都要列出步驟來，讓孩子學(xué)會按步驟有條理認真完成。當孩子在你的示范下學(xué)會后，必須要及時鼓勵孩子：“寶貝，恭喜你學(xué)會做這件事了，這可是非常了不起的開始。從現(xiàn)在開始，你不必再依賴于媽媽幫著你做，而是你可以獨立去完成了。
2、多夸贊孩子
只要發(fā)現(xiàn)孩子做事有主動性和條理性，并且還講究技巧時，那就不要吝嗇你的贊美之辭了，適適夸贊孩子，會讓孩子越來越勤快，思維越來越活躍，從現(xiàn)更愿意獨立去做事和思考，而這些都應(yīng)用在寫家庭作業(yè)中時，你會發(fā)現(xiàn)孩子變了，他（她）對你的心理依賴明顯減少了。
現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，學(xué)習(xí)靠老師、靠家長，反正不會靠自己，他們已經(jīng)失去了獨立思考的能力。那么孩子做題不愛動腦子怎么辦？
孩子做題不愛動腦子怎么辦
1.代入式情景法
當孩子開始不愿意動腦思考時，家長首先需要找到孩子喜歡的方式，以此來激發(fā)孩子動腦思考。例如孩子喜歡聽故事，那就利用故事潛移默化的影響孩子的思維，從而讓孩子開始主動思考。
2.拆解法
當孩子在生活中面對他現(xiàn)在難以理解的問題時，家長可以采用拆解法，將問題分解為孩子能夠理解的幾大部分，從而引導(dǎo)和幫助孩子解決問題。家長通過拆解和提問的方法，能夠讓孩子感受到思考的力量，從而讓孩子學(xué)會獨立思考。
孩子不愿意動腦子，明明自己一點也不比別人差，可不就是不愿意動腦子就思考。那么，孩子不愿意動腦子怎么辦？
孩子不愿意動腦子怎么辦
1、用游戲的形式，比如兩個人一起來競賽，看誰記牢的知識最多，但是注意不要用玩具來當做條件，這樣會養(yǎng)成孩子以后的陋習(xí)，如果是因為孩子覺得自己已經(jīng)都學(xué)會了的話，就可以帶他去書店一些書來看看，比如歇后語、諺語、一年級奧數(shù)等等，引起孩子對學(xué)習(xí)的興趣，讓他有興趣去閱讀、去思考，還可以帶孩子出去玩，去旅游，親近大自然。
2、平時多和孩子一起完成益智類的游戲，讓他邊玩邊學(xué)動腦子，同時要多鼓勵孩子，但給孩子做對了一道，就及時的表揚孩子，增強孩子的自信心，讓孩子學(xué)會遇到自己先思考。
3、家長要嘗試和孩子溝通一下，不要以家長的身份去指責(zé)孩子，而是以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通，同時為孩子制定切實可行的計劃，有步驟地推進，相信孩子一定會懂得動腦筋。
孩子不愿意動腦子的原因
孩子不愛動腦子，不喜歡思考，只想抄作業(yè)，這種情況對孩子今后的發(fā)展是十分不利的。那么，孩子不愛動腦子思考怎么辦？
孩子不愛動腦子思考怎么辦
1、從小事做起，讓孩子獲得成就感
家長們平時可以讓孩子先嘗試簡單的任務(wù)，積累成功的經(jīng)驗，讓孩子感受到更多的勝任感與成就感，相信孩子慢慢就會習(xí)慣思考。
2、多鼓勵、認可孩子
在孩子完成這些簡單的任務(wù)后，多鼓勵孩子。孩子需要鼓勵，就像植物需要水。當我們多鼓勵孩子時，孩子的價值感和歸屬感也會更強。
高一是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，很多孩子進入高一后，長時間不能適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)上課聽不懂，考試倒數(shù)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，與孩子一起解決問題，提高成績。
孩子高一考倒數(shù)第一怎么辦
1、以朋友的角色與孩子溝通。
青春叛逆期孩子的明顯特征，就是不喜歡跟家長和老師溝通。對待很多事情，都有自己的看法，但他們更愿意將這些看法憋在心里，或者找同齡人傾訴。
就像孩子成績倒數(shù)，他們并不是不在意自己的成績，他們也在意同齡人的看法。如果家長一味地指責(zé)孩子，就會造成孩子越來越不想和家長溝通法，轉(zhuǎn)而將自己的想法憋在心里。
2、家長用實際行動影響孩子。