“要毀掉一個孩子，就給孩子一部手機”，這句話在網上流行一時，并不是危言聳聽，確實有一定的道理。初中生才十幾歲，此時的孩子自制力不強，有手機后很容易就會沉迷其中，最好等孩子再大點，再單獨給孩子準備手機。

初中孩子應該有手機嗎

不應該給初中孩子單獨配備手機。

按照年齡來說，初中的孩子年齡較小，玩心重，手機到手，也必定是先玩游戲。真正需要用來做聯絡工具的話，初中的孩子，朋友圈子也相對較小，沒有必要使用手機，至少沒有必要天天用。

就算是為了跟家長聯絡的話，也無此必要。如果一個星期用一次，或者一個月用一次，那么專門為孩子配備一臺手機，即便不從經濟上考慮，也是不合算的。

學校的環境大部分中學，尤其是初中，都是禁止學生使用手機的。不得不說，學校的這種做法是非常正確的。既然學校不允許，那么孩子也沒有必要去違背學校的管理制度。

人們常說“一日為師，終身為父”，孩子在學校學習的過程中，與老師的關系，將直接影響孩子的成績和性格發展，有些孩子在學校，因為種種原因不被老師待見，情緒低落，學習成績下降，面對這種現象，家長要及時安撫孩子的情緒，與老師聯系，幫助孩子緩解與老師的關系。

初中老師針對孩子家長應該怎么做

首先，我們家長要搞清楚原因，再去找老師溝通孩子的問題。如果是老師誤會孩子了，解釋清楚就沒什么，畢竟老師也是為了孩子好的。

其次，如果孩子真的犯了錯，家長一定要及時教育自己的孩子。畢竟所有的老師都希望每個孩子在學校都能學到知識。

然后，家長可以尋找其他家長的支持和建議，共同面對這個問題。最重要的是，家長要關注孩子的學習和成長，為他們提供積極的教育環境和支持。

此外，家長也可以與其他老師或學校領導溝通，如果您覺得班主任的行為可能有違規或不當之處，可以與其他老師或學校領導進行溝通。說明您的情況和遭遇，并請求教育部門協助解決問題，在保障孩子權益的前提下營造安全、健康的學習環境。

手機是我們日常生活中重要的工具，這個工具利弊兼具，既有好的一面，也有壞的影響，關鍵看我們如何使用手機。家長一定要和孩子正確認識到手機的影響，共同商議適宜孩子使用手機的時間，避免玩手機時間過長對孩子造成不利的影響。

初中孩子周末回家就玩手機怎么辦

1、多溝通。無論是什么時候，和孩子溝通都是很重要的，特別是當孩子過度依賴手機的時候。這可能說明孩子性格孤僻、不善言辭、缺少自信，所以作為父母我們應該多與孩子耐心地溝通，給他更多的關心和鼓勵，通過溝通幫助孩子解決問題。

2、多陪伴孩子。初中生已經進入青春期，有的時候可能會對父母的啰嗦感覺很煩，所以不要經常在孩子面前嘮叨。相比于時時刻刻和父母待在一起的陪伴，青春期的孩子更加追求父母的尊重、理解，所以要多用言語來關心孩子。

3、帶孩子走出去。另外也可以在假期的時候帶孩子一起出去游玩，感受人文歷史，或者在大自然中讓身心放松，讓孩子感受到這世界上還有很多比手機更好的東西，自然就能減少他玩手機的時間。

4、鼓勵孩子社交。家長還可以鼓勵孩子多參與社交活動，這樣也能減少他玩手機的時間，在社交中獲得朋友的理解和關心，能讓孩子心靈更加健康。

每個家長對于孩子的教育都不是那么簡單的，其實孩子的教育是一個漫長的過程，現在反應出來的情況都不是一天造成的，有時父母今天為了一時清靜、省事，走捷徑，把手機扔給孩子，讓手機陪孩子玩，那么孩子將會造成手機沉迷的現象。

初中生玩手機怎么和孩子溝通

1、孩子渴望被理解和認同，手機使用可能是為了逃避學業壓力、社交困擾或是其他情感問題。家長可以創造一個寬松的環境，鼓勵孩子傾訴內心的想法和感受。不要急于提出批評或建議，而是耐心地聆聽，讓他們感受到家長的支持和關心。

2、有時候，面對面的談話可能讓孩子感到壓力，而通過書信、文字或是繪畫等方式，孩子更容易表達自己的情感。這樣的方式可以為孩子提供一個舒適的空間，讓他們能夠更自由地分享他們的想法。

3、制定明確的規矩和限制是幫助孩子擺脫手機沉迷的有效途徑之一。然而，規矩的制定要與孩子共同商討，讓他們參與其中，增加他們的責任感。例如，可以約定在特定時間段使用手機，同時鼓勵他們參與其他活動，如戶外運動、閱讀或創作等，以減少手機的誘惑。

4、盡可能的抽時間跟孩子互動，多聽聽孩子說些什么，想些什么，把孩子當朋友一樣對待，不要老是說教，跟孩子的對話要控制在三分之一，孩子三分之二的基礎上，家長多聽，讓孩子多說。堅持和孩子每天有深度的聊聊，會有很多收獲。

如今，孩子玩手機的現象越來越嚴重，幾乎家家戶戶都因為手機發生過很大的爭執。針對孩子玩手機的問題，家長要保持理性，不能一言不合就沒收孩子的手機，畢竟強制禁止無法從根本改變孩子玩手機的狀況，甚至可能會使孩子產生逆反心理，最好的解決方法是一起商議手機使用規則，根據規則執行。

沒收孩子的手機應該怎么處理

家長沒收孩子手機后需要告訴孩子原因，讓孩子能理解父母的用心。過程中保持冷靜，避免過激或情緒化的反應，這可能會使情況更加惡化。

家長應該給孩子一定的教育，讓孩子明白，玩手機是有規定的，不能隨意玩，心態平和，共商約定用協商的語氣與孩子交流，孩子會感到家長的尊重和關心，也更容易接受建議。溝通的基礎打好了，家長可以進一步與孩子商量制定使用手機的規則。

讀懂需求，精準關愛，如果家長發現孩子喜歡用手機聽音樂、看網劇、玩游戲，可能孩子想要滿足的是放松、娛樂需求。可以多陪孩子做一些有趣的科學小實驗；帶孩子參與社會實踐與志愿服務活動；和孩子一起參加戶外體育運動等，轉移孩子對手機的注意力。

孩子喜歡玩手機的原因

手機有利也有弊，對于年齡還小的孩子來說，弊多于利，因此，最好不要給孩子玩手機，避免手機對孩子的成長造成影響。日常生活中，家長可以通過帶孩子閱讀、玩耍等娛樂活動帶動孩子增加興趣，讓孩子知道生活中不止有手機可以玩。只有讓孩子在生活中找到樂趣，孩子才能夠跟手機保持應有的距離。

孩子應不應該玩手機

最好不要玩手機。

手機的屏幕會有藍光輻射，長時間讓孩子看手機，會對孩子的視網膜產生刺激，進而會影響到孩子的視力。

不僅如此，對于年齡較大的孩子，也不能長時間看手機，因為屏幕在亮著的狀態下，通常比較刺眼，長時間看手機會造成視力下降和視物模糊，情況嚴重還會引起近視、散光等現象。

并且電子產品具有一定輻射，也會影響到小孩的生長發育，所以要避免孩子玩手機的習慣。

手機帶來了很大的便捷，但是手機也帶來了很大的危害。如何把握這個分寸，是每個家庭都面臨的難題。那么，到底應不應該給孩子玩手機？

到底應不應該給孩子玩手機

不應該。

首先、玩手機很可能會耽誤孩子的學習。玩手機可能會耽誤孩子的學習，這是一定的，手機中有很多娛樂軟件，比如直播軟件、游戲軟件、聊天軟件，當孩子學習興致下降，突然對手機產生興趣轉移，孩子就容易逐漸陷進去，找到學習的替代品。

一旦孩子在手機中找到了樂趣，光靠孩子的自制力，根本沒法控制自我，必然會影響到學習成績。

其次、手機屏幕太亮，孩子容易視力下降。孩子常玩手機，屏幕太亮，會刺激眼睛。長時間盯著過亮的屏幕玩，眼周肌肉會疲勞，小孩子的視力會受到很大的挑戰，最終患上近視。尤其是愛在夜里玩手機的小孩子，視力幾乎都會受影響。