進入高中，為了節省學習時間，很多孩子會選擇住校，然而有些孩子在住校的過程中，出現不開心、心理壓力大，不愿意住宿的問題，這是很常見的，面對這種現象，家長要理解孩子，多與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子解決問題。
高中孩子不想住校怎么開導她
與孩子進行溝通。家長應該尊重孩子的想法和感受，聽取孩子對住校的想法和原因，并嘗試理解孩子的困惑和擔憂。通過溝通，家長和孩子可以一起找到解決問題的方法。
為孩子提供支持和鼓勵。家長可以為孩子提供情感上的支持和鼓勵，讓孩子感到自己的選擇和決定被尊重和支持。同時，家長也可以為孩子提供必要的物質支持，如購買必要的生活用品和學習用品，以幫助孩子適應住校生活。
住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。最好在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。
和孩子一起計劃住校用的物品。孩子住校的時候，很多學校有規定，必須購買學校里的一些物品，那是學校的規定，咱們也得遵守。但有些物品學校是沒有規定的，那么家長就可以自己決定去選購這些物品。建議您不要自作主張，本身孩子不想住校，你要是自作主張的給孩子決購買哪些住校用品。
每個孩子對住校的反應都不一樣，有些孩子比較獨立，就會特別喜歡住校，但是有些孩子依賴性比較強就會比較反感，不管家長怎么開導都不行，遇到這樣的情況那就要重視了。
孩子不想住校怎么開導都不行怎么辦
1、了解孩子的內心
孩子不想寄宿，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，和宿舍的孩子交流一下，減輕孩子的心理恐懼感。
然后了解孩子的情況和在學校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內向、害羞；可能還有學校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導、同學的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。畢竟在有些時候，外在的現實并不那么重要，最重要的是現實帶給人的內心感受。
2、做好溝通達到共識
1、尋找原因
高三畢業生壓力山大，不想回學校住宿，不能簡單勸導，必須確實弄清原委，打開心扉，解開心鎖。原因可能是自身身體不舒服，無法入眠；同學的情緒波動影響到自己小孩；也可能與宿管鬧矛盾了。總而言之，勸導之前，得確認原因才好對癥下藥。
2、住校前帶孩子多去幾次宿舍
孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數原因是因為對陌生環境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個新環境，也需要一段時間去適應。有些人就算到了老，也會出現“認床”的現象，還不就是一個習慣的問題嘛。所以對于這個問題，你就要提前做出反應。最好在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多。
3、耐心指導
這可能還是因為孩子自己的安全感和自我行動感覺沒有信心，或者是還不夠強的，需要你用心去指導和呵護她，然后讓他一個人獨立去與外界好相處，生活的信心這需要你去用心的開導他，當然，如果孩子有什么擔心之處，需要用心去聆聽和關注。
高中階段的孩子，面對和以前截然不同的環境、陌生的老師同學、授課方式的改變等高中階段的變化，一開始因為不適應，導致孩子不想上學是正常現象。家長要和這個階段的孩子多溝通，鼓勵孩子盡快適應生活，等孩子適應后，就不會再產生不想上學的想法了。
剛上高中的孩子不想上學怎么開導
1.了解孩子的想法和原因
首先，家長需要盡量和孩子溝通，了解孩子為什么不想上學。家長可以通過主動詢問、傾聽孩子的心聲、觀察孩子的行為等方式，了解孩子的想法和原因。在與孩子交流的過程中，家長應該保持耐心和理解，不要急于發表自己的觀點和評價孩子。
2.父母的鼓勵
家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況，慢慢培養出孩子對學習的興趣，孩子對學習有興趣就已經成功一半了，只要有了學習興趣提高成績只是時間的問題。家長要持續的給予孩子關心，陪伴孩子。
叛逆期孩子最大的特點就是會產生厭學的情緒，因為這個時期的孩子非常反感父母和老師的管教，所以就會產生不想上學的念頭，來擺脫父母和學校的束縛，但為了孩子今后能得到更好地發展，家長一定要解決掉這個問題。
叛逆期孩子不想上學怎么開導
1、理解與包容。孩子越是反抗的時候，父母越需要有平靜穩定的心態。這個時候，父母應該給予更多的理解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。
例如，孩子的考試成績不理想時，不要馬上認為，是因為孩子的努力不足。不能看著成績下降而加以指責，家長的包容，可以給孩子的心理成長創造空間，讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒，讓孩子明白不上學是沒有出路的。
2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。
老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。
16歲的孩子正處于青春發育期，這個時期的孩子很容易因為一些小小的矛盾，而產生厭學情緒。作為家長，我們就要正確的去了解孩子的心理，或者是想法上出現了什么偏差，避免孩子在錯誤的道路上越走越遠。
16歲孩子不想上學怎么辦家長怎么開導
1、通過科學和自然讓孩子愛上學習。家長與其每天告訴孩子學習有多重要，還不如通過一些科學小實驗或者是自然觀察讓孩子愛上學習，這樣自然而然就能激發孩子的探索欲和好奇心，并且有些孩子對積木和賽車等游戲感興趣，家長也可以讓孩子多了解這方面的知識，從而也能讓他在這個過程中學到知識。
畢竟學習的地點不只局限于課堂上，具體要看家長怎么教孩子了，并且方式也可以嘗試多種多樣的。
2、讓孩子在學習的過程中獲得成就感。許多孩子對于學習沒有太大的感想，只知道自己要好好學習，這樣才能讓爸媽開心，自己也沒有別的意義，家長可以在孩子學習的過程中設定小目標，每次孩子完成一部分，就為他慶祝一下，或者是給一個小獎勵，這樣能激發他對學習的興趣。
3、尊重孩子的興趣。在孩子學習或者生活中喜歡做的事情如果都是屬于興趣愛好的情況下，最好不要控制，應該多給孩子一些自由寬松的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事，也是對于學習有好處的。
當孩子不想寫作業的時候，家長千萬不要著急吼孩子，打罵孩子，這樣是起不到任何效果的，家長不妨先冷靜下來，通過跟孩子的溝通交流，找出問題的根源所在，然后再去慢慢開導他們。
小孩子不想寫作業怎么開導
1、家長要讓孩子明白，做作業是不可避免的。不做作業其實是孩子的一種天性，他會想出各種各樣的理由來逃避做作業，家長也可以不時地去提醒，讓孩子去寫作業，讓他們寫完作業之前，出來救場。
如果孩子決定不寫作業的話，老師也會對他進行相應的懲罰，讓他明白顧客是沒有辦法逃避的，只有面對它，就應該為自己的選擇負責。如果他選擇不寫作業的話，他也就要承擔不寫作業的責任。家長在孩子遇到困難的時候，不可以讓他放棄，要教他勇敢的面對。
2、做作業計劃表。孩子有各種科目的作業，家長可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以后，可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。