家長有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，那就是孩子在放學(xué)回家之后，第一時(shí)間是奔向電視、手機(jī)，或者是出去玩，從來都不提寫作業(yè)的事情，只要家長不提醒，他們就不會(huì)自覺的去寫。那么小孩不自覺做作業(yè)該怎么辦呢？

小孩不自覺做作業(yè)有什么辦法

1、幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長應(yīng)該常和老師聯(lián)系，了解孩子全面的學(xué)習(xí)情況，并且清楚孩子學(xué)習(xí)薄弱的地方，有針性的制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要督促孩子完成計(jì)劃，并給以相應(yīng)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、和孩子一起學(xué)習(xí)

每次孩子做作業(yè)前，家長要孩子先復(fù)習(xí)功課，然后再做作業(yè)。并且要和孩子一起進(jìn)行討論，督促做作業(yè)并不是單純的監(jiān)督，要把自己也當(dāng)成學(xué)生一樣，可以提出一些問題去請教孩子，讓孩子因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)的知識(shí)，可以幫助到家長而有成就感。

孩子上學(xué)以后，最讓父母抓狂的就是寫作業(yè)了，每天就是吐槽孩子的寫作業(yè)時(shí)候的無奈，要不撒謊說沒有作業(yè)，要不就是干脆拖拉磨蹭，耍賴不寫作業(yè)。那么，小孩子不寫作業(yè)有什么辦法？

小孩子不寫作業(yè)有什么辦法

1、孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過長

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優(yōu)點(diǎn)

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好，因?yàn)檫@種好的心理暗示，會(huì)伴隨孩子的一生，會(huì)讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

每個(gè)孩子都喜歡玩，要是你家孩子在玩與作業(yè)之中做選擇，可能更傾向于玩，特別對學(xué)習(xí)不是很感興趣的情況下，那作為家長，你就會(huì)去批評(píng)甚至打罵孩子，其實(shí)，方法不對，你再努力都沒用。小孩不肯寫作業(yè)怎么辦用什么辦法呢？

小孩不肯寫作業(yè)怎么辦用什么辦法

我覺得家長第一就是要發(fā)揮榜樣作用，當(dāng)孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長一定要發(fā)揮帶頭作用，不一定要求你必須陪在身邊看書學(xué)習(xí)，但一定要做些有意義的事，而不是只顧著消遣娛樂，讓孩子知道父母也和他們一樣，在忙碌了一天之后，仍然在堅(jiān)持不懈的努力。

第二激發(fā)孩子寫作業(yè)的興趣，孩子如果能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，那么就可以得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)。像是想吃的零食，心儀的玩具等等。

這份獎(jiǎng)勵(lì)，一定要充分考慮孩子的意愿，而不是家長的一意孤行，只有這樣，才能激發(fā)出孩子最大的熱情。

當(dāng)然，僅僅有獎(jiǎng)勵(lì)也是不夠的，值得一提的是，對孩子的獎(jiǎng)勵(lì)也不一定是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而應(yīng)該更多的給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，比如帶孩子周末出游，或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識(shí)的魅力，都是不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)方式。

1、聽到孩子的心聲，不要著急否定孩子、訓(xùn)斥孩子，而是回憶一下自己小時(shí)候，是不是也有過不想寫作業(yè)的經(jīng)歷。啟動(dòng)我們的同理心，去理解孩子，讓孩子感到安心。

2、為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊。要求孩子在學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好所有要用到的文具，避免寫作業(yè)的過程中又找東西。最好保證孩子聽不見孩子電視的聲音。

3、先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然后規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是不要忘了精神贊揚(yáng)。

4、陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做，你可以在客廳或者對面看書，而不是一直盯著他，不斷呵斥：“快點(diǎn)寫！”沒有人會(huì)喜歡被監(jiān)督的，就像你去超市購物，一個(gè)導(dǎo)購一路跟隨你，不厭其煩的給你講解，你會(huì)不會(huì)覺得很難受。

5、每天開始前，讓孩子對今天的作業(yè)量做一個(gè)估算，比如：語文半小時(shí)能寫完嗎？數(shù)學(xué)50分鐘能寫好嗎？全部的作業(yè)9點(diǎn)半之前能結(jié)束嗎？如果孩子那天效率比較高，提前半小時(shí)完成了，那這段時(shí)間是他自己可以安排的，玩手機(jī)，打游戲都可以，只要自己喜歡就行。

貪玩是每個(gè)孩子的天性，不想寫作業(yè)是很正常的現(xiàn)象，沒有幾個(gè)孩子天生就是喜歡寫作業(yè)的。面對孩子不寫作業(yè)的情況，家長不要過于激動(dòng)，重要的是盡快培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。養(yǎng)成習(xí)慣的過程不能過于著急，需要一定的時(shí)間，慢慢來，孩子就能有所改變。

孩子不寫作業(yè)有什么辦法可以解決

1.將孩子的作業(yè)量不斷分解

分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

2.讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合

不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

小孩子專注力不集中可采取的辦法：1、家長可以利用孩子喜歡的玩具和物品來培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子更加有精力參與；2、家長可以跟孩子一起做他們感興趣的游戲，讓孩子參與其中；3、給孩子提供一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，讓孩子能夠安心做事；4、給孩子制定明確的計(jì)劃，幫助孩子提升專注力。

小孩子專注力不集中有什么辦法

1、利用孩子喜歡的玩具集中注意力

有的孩子從會(huì)走路開始就對火車特別感興趣，不但喜歡讓爸爸帶他去看火車，而且對火車玩具也是愛不釋手，玩起來不但開心而且能玩好久。孩子玩火車的時(shí)候就是注意力最集中的時(shí)候，家長就可以利用孩子喜歡的玩具與孩子要學(xué)習(xí)的對象關(guān)聯(lián)起來，建立合理的引導(dǎo)。比如，可以用連接的火車廂上的數(shù)字來引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)數(shù)。這也是培養(yǎng)孩子集中注意力的方法。

2、家長可以和孩子一起做他們感興趣的游戲

雖然有研究表明不同年齡段的孩子保持注意力集中的時(shí)間不同，但是越早培養(yǎng)孩子的注意力，對他以后的學(xué)習(xí)更有幫助。孩子最喜歡的就是玩，其中游戲就是他們經(jīng)常與大人互動(dòng)的事情。家長用自己的游戲力去參與孩子的世界，這樣他們就更能專注的玩游戲。投入的玩也是注意力集中的一個(gè)表現(xiàn)，在游戲中培養(yǎng)孩子的絕不僅僅是注意力的集中。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，只有孩子愿意學(xué)才會(huì)寫得快。規(guī)定什么時(shí)間寫作業(yè)，就要這個(gè)時(shí)間寫。要先寫作業(yè)再玩，最好指定規(guī)則，這樣孩子才容易培養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果早寫完了可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，形成習(xí)慣就行了。那么，孩子放學(xué)回家不寫作業(yè)有什么辦法？

孩子放學(xué)回家不寫作業(yè)有什么辦法

1、和孩子溝通

我們大人不要去苛刻他，也許時(shí)間上他自己有安排，或者說那個(gè)時(shí)間段是他記憶力最好的時(shí)候，我們大人可以適當(dāng)?shù)厝ヌ嵝阉?，讓他學(xué)習(xí)不要太晚，對他成長不利，懂事的孩子他自然就知道。如果孩子太小不懂事，對時(shí)間沒有一點(diǎn)的時(shí)間觀念，這個(gè)時(shí)候，我們大人就要適當(dāng)給他安排，給他調(diào)整下時(shí)間，盡量給他多溝通，同時(shí)可以跟他的老師也溝通下，可以從老師那里得到一些幫助，因?yàn)閷W(xué)生對老師說的話都很認(rèn)同，在小孩子心里，老師說的就是真理。

2、真正理解孩子

孩子在學(xué)校學(xué)一天，其實(shí)挺累的。家長工作一天回到家也想放松放松，何況孩子呢？家是避風(fēng)的港灣，得讓孩子感受到家的溫暖、父母的關(guān)懷，父母愛的是孩子本身，不是學(xué)習(xí)著的孩子，才更有利于孩子的成長。