孩子在進(jìn)入青春期以后，開(kāi)始有了自己的思想，常常以大人自居，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)還按照以前的方法教育孩子，很容易引起他們的反感。那么為什么青春期的孩子討厭父母？
為什么青春期的孩子討厭父母
青春期的孩子討厭父母，是因?yàn)楦改腹艿奶珖?yán)，管的太寬，管的太多。
青春期的孩子思維是非?；钴S的，是不想受任何約束和限制的，而作為父母，孩子的有些觀念不太認(rèn)同，或者是認(rèn)為孩子的想法不對(duì)，就會(huì)強(qiáng)加干涉，這樣對(duì)孩子就造成了一種逆反心理，這個(gè)時(shí)期的孩子特別討厭父母。
而且家長(zhǎng)越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會(huì)認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺(jué)得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。
所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長(zhǎng)大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨(dú)立自主的空間，遇到選擇題時(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。
青春期是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的特殊成長(zhǎng)階段，孩子們進(jìn)入這個(gè)階段之后變得難以管教了，甚至連最起碼的溝通都很困難，不少孩子更是產(chǎn)生仇視父母的心理。此時(shí)家長(zhǎng)一定要保持理智，合理應(yīng)對(duì)。
為什么青春期孩子仇視父母
這種仇視里有很大一部分成分是青春期的叛逆，只是一種情緒；許多孩子在嘴里喊著“恨”父母，但并不是真正恨父母，只是情急之下的口不擇言。
但是，作為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，父母不能把這種“仇視”僅僅把它當(dāng)作一種來(lái)得快去得也快的負(fù)面情緒對(duì)待。情緒是感情的外衣，在“仇視”這種負(fù)面情緒的里面還有更深層次的感情上的根源，這一點(diǎn)值得所有的父母重視，甚至警惕！
中學(xué)生的“叛逆”隱藏著他們渴求平等與尊重這種社會(huì)性的感情。如果父母仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是叛逆的孩子，他們平時(shí)越?jīng)]得到父母的尊重，他們的基本權(quán)利都在父母的“都是為你好”借口下被剝奪或被漠視。
他們的叛逆就是想擺脫對(duì)父母的依附，但是，他們的能力又讓他們感到無(wú)助，所以，他們以故意與父母對(duì)著干的方式來(lái)發(fā)泄自己的不滿，因此，他們?cè)诟改秆劾镲@得很“叛逆”。
不少孩子由于從小缺乏關(guān)愛(ài)和陪伴、尊重和理解，導(dǎo)致孩子對(duì)父母有很大的成見(jiàn)，作為父母，我們應(yīng)該關(guān)心子女的內(nèi)心需求，尊重他們的個(gè)性與選擇，讓家庭成為一個(gè)有愛(ài)、有尊重、有自由的空間。
為什么孩子討厭父母
1.父母的管束太嚴(yán)厲或過(guò)于寬松，導(dǎo)致孩子感到不自由或者沒(méi)有規(guī)矩可言。
2.父母在孩子面前總是指手畫(huà)腳、發(fā)飆，讓孩子感到壓力很大，不敢表現(xiàn)自己。
3.父母不重視孩子的感受，不關(guān)心孩子的想法和需要，讓孩子覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。
4.父母總是嘮叨教育，不停地批評(píng)指責(zé)，讓孩子感到?jīng)]法透氣。
自從孩子步入青春期之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的脾氣也變得越來(lái)越大了，而且常常會(huì)產(chǎn)生一些不良情緒，比如焦慮，暴躁，恐懼等等。但要想解決這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)還需要找出問(wèn)題的根源所在，然后對(duì)癥下藥。
為什么青春期的孩子情緒不穩(wěn)定
1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。學(xué)習(xí)壓力是很多青少年都會(huì)遇到的一種問(wèn)題，學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)壓力過(guò)大的情況后，就很容易產(chǎn)生焦慮或者煩躁的情緒，久而久之便會(huì)出現(xiàn)情緒障礙。
可能成績(jī)好的人想要保持原有的好成績(jī)，對(duì)于成績(jī)比較差的，就覺(jué)得自己怎么努力都趕不上別人，這樣就會(huì)產(chǎn)生過(guò)大的心理壓力，長(zhǎng)時(shí)間得不到釋放之后就會(huì)出現(xiàn)情感障礙。
2、家長(zhǎng)溝通障礙。有些青少年出現(xiàn)情緒障礙，可能是來(lái)自于家長(zhǎng)之間的沖突。有部分青少年會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)根本沒(méi)法與家長(zhǎng)進(jìn)行很好的溝通和交流，就覺(jué)得家長(zhǎng)根本不能理解自己，這樣就會(huì)產(chǎn)生更多的家庭矛盾，因此整個(gè)家庭氛圍也比較差，這樣也會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)情緒方面的問(wèn)題。
3、生活過(guò)分依賴(lài)。對(duì)于青少年而言，隨著年齡不斷增加，獨(dú)立性也會(huì)明顯增強(qiáng)。但是有些人處于青少年階段時(shí)，可能心智并未完全發(fā)育成熟，尤其在物質(zhì)方面特別依賴(lài)家長(zhǎng)，這樣就會(huì)產(chǎn)生焦慮或者情緒低落的現(xiàn)象，嚴(yán)重的還可以影響正常學(xué)習(xí)。
沒(méi)有與孩子平等的交流，不尊重孩子，只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到青春期孩子的變化。為什么青春期的孩子不愛(ài)和家長(zhǎng)溝通，不關(guān)心孩子的想法，沒(méi)有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，總是認(rèn)為孩子小，沒(méi)有把孩子當(dāng)朋友相處。
為什么青春期的孩子不愛(ài)和家長(zhǎng)溝通
1、家長(zhǎng)不站在孩子的角度考慮問(wèn)題
孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通，一方面是家長(zhǎng)不會(huì)站在孩子的角度想問(wèn)題，總是擺出什么都懂得的樣子 ,以過(guò)來(lái)人的態(tài)度點(diǎn)評(píng)孩子的觀點(diǎn)。青春期的孩子思維敏感，對(duì)很多事情有自己的看法，但又不能很準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這時(shí)候他們需要的不是說(shuō)教，而是切身實(shí)際的共同感受，需要關(guān)愛(ài)，理解，尊重，更需要從心靈上得到共鳴和幫助。
2、親子關(guān)系出問(wèn)題
應(yīng)該是屬于親子關(guān)系的問(wèn)題了，孩子在還小的時(shí)候，跟父母沒(méi)有建立起一個(gè)平等和諧的親子關(guān)系，家長(zhǎng)沒(méi)有在孩子自尊心上給與最大的培養(yǎng)及幫助，這樣隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，孩子變得不再相信父母，父母沒(méi)能成為孩子真正意義上的朋友。
孩子到了青春期已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立的思考自己的人生了，孩子會(huì)主動(dòng)去思考自己想要成為什么樣的人。很多家長(zhǎng)不知道自己如何跟孩子溝通，自然而然的覺(jué)得孩子很叛逆。那么，青春期孩子討厭父母怎么辦？
青春期孩子討厭父母怎么辦
1、理解孩子的思想獨(dú)立
青春期的孩子逐漸形成自已的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的人和事有了自已的看法和選擇，在處理問(wèn)題上隨心而為。所以家長(zhǎng)這時(shí)候也不要過(guò)于焦慮，這也是一個(gè)過(guò)程，只要家長(zhǎng)耐心的去引導(dǎo)孩子，給孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)，多去與孩子溝通，把孩子當(dāng)朋友一樣的相處，慢慢的孩子就會(huì)好起來(lái)的。
2、給予孩子尊重和發(fā)言權(quán)
青春期的孩子，看起來(lái)越來(lái)越像個(gè)大人，可想法卻還非?！靶『⒆印?。每個(gè)孩子都渴望自己能被大人平等看待，孩子渴望獲得與家長(zhǎng)平等對(duì)話的機(jī)會(huì)。尤其是孩子在特殊的青春期階段，家長(zhǎng)需要及時(shí)調(diào)整，多聆聽(tīng)，換位思考尊重孩子的語(yǔ)言，不要經(jīng)常打斷孩子做的事情。適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)需要，重建親子關(guān)系。
成為一家人是一件非常幸運(yùn)的事情，我們要珍惜彼此，善待彼此，終生互相支持?，F(xiàn)實(shí)情況是，許多父母和孩子之間的仇恨比什么都重要，親子沖突無(wú)疑是中國(guó)家庭中最嚴(yán)重、最普遍的問(wèn)題，那么，為什么高中孩子討厭父母？
為什么高中孩子討厭父母
1、對(duì)孩子強(qiáng)權(quán)控制
孩子們不是不用管教，但必須以正確的方式去做。養(yǎng)育子女不是管理農(nóng)場(chǎng)，作為父母，必須放棄對(duì)控制的渴望，并設(shè)法以順應(yīng)孩子的感受而非專(zhuān)制的方式來(lái)管理孩子。
2、過(guò)分溺愛(ài)
許多父母以愛(ài)的名義讓孩子遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，將他們隔離在象牙塔中。他們認(rèn)為的愛(ài)實(shí)際上滋生了無(wú)法言喻的憤恨。其實(shí)父母溺愛(ài)孩子，根本原因是他們可憐自己的童年，他抗拒長(zhǎng)大。