要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，凡事思考，這就要求獨立思考數(shù)學題，而不是背題。其實更多的是生活習慣的培養(yǎng)，家庭教育中從小培養(yǎng)孩子的專注。多走走博物館，看點高科技展覽，通過各種途徑了解世界。讓孩子從興趣開始，先長長見識。那么，如何培養(yǎng)小學生學習興趣？
如何培養(yǎng)小學生學習興趣
1、多鼓勵
鼓勵是孩子提高信心和興趣的重要因素，對孩子取得的生活、學習等方面的進步，都要家長善于發(fā)現(xiàn)，給以及時的鼓勵，讓孩子得到父母的欣賞，而不是惡語相向或刻板批評。讓孩子學會玩也是能更好學習的方式，學習也需要張馳有度，高效學習才是正確的學習方式。
2、培養(yǎng)孩子的思維方式
學習藝術(shù)可以培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維，跳越思維，孩子的思維模式?jīng)]有成型是培養(yǎng)的最佳時機，可以讓孩子自己選一項藝術(shù)項目或根據(jù)孩子的性格特點決定一個藝術(shù)項目，但是，我所說的培養(yǎng)不是為了考級考證，多讓孩子自由發(fā)揮，千萬不要讓老師專家指導，藝術(shù)思維的培養(yǎng)不是讓他搞藝術(shù)工作，而是讓他盡興的玩耍，讓思維模式的門開的大大的，吸納各種信息，讓孩子自由篩選。
3、激發(fā)他就愛生活
熱愛生活就會有激情和行動力，帶著激情去行動，持續(xù)的行動會讓一個孩子擁有身體的智慧和生活的智慧，從而增加他內(nèi)心的內(nèi)在力量，而這種力量就會轉(zhuǎn)化為學習的力量。
4、興趣首先來自父母的言傳身教
父母是孩子的啟蒙老師。試想，父母在家中老是抱著手機，傍上電腦打游戲，那孩子肯定對玩游戲感興趣；你在網(wǎng)上讀讀文章或者看看書，如有可能還動動手或筆寫寫文章什么的，孩子問你：你在干什么呀？回答：我在學習呀。孩子肯定對學習感到好奇。
5、有明確的目標
多數(shù)學習“好”的學生都有自己明確的目標，一個人有了目標，就能合理的安排自己的時間，并能有效利用自己的時間。為了讓起到應(yīng)有的作用，可以既要有長期的大目標，又要有短期的小目標。
目標是最好的動力，就比如當年的革命者，他們的目標就是為了勞苦大眾有一天能過上好日子，他們拋頭顱，灑熱血，無論吃多少苦，都從不放在心上，這就是目標的激勵作用。
6、教會孩子“查字典”
教給孩子尋找答案的方法，孩子遇到不懂或不會的問題，不要直接告訴孩子答案或者替孩子做，最好和孩子一起分析、一起尋找答案，引導孩子學會尋找答案的方法，讓孩子自己去解決問題，增加孩子學習的成就感。
如何培養(yǎng)小學生學習興趣，多鼓勵，多鞭策，多學習，家長以身作則。家長可以從孩子最感興趣的學科或事物入手，就可以引導孩子發(fā)現(xiàn)其中的一些規(guī)律性的知識，如交換律和逆運算等。