厭學是一種負面情緒，影響著孩子學習的態(tài)度和狀態(tài)。大多數(shù)孩子都會有厭學情緒，對于厭學的孩子，家長一定要讓孩子明白上學的重要性，盡可能多給孩子一些關(guān)愛，鼓勵孩子增強孩子的自信心，讓孩子能夠從心底愿意學習，改善孩子的厭學情緒。
厭學嚴重怎么辦
1、了解孩子厭學的原因，有沒有存在親子關(guān)系不和諧的因素。從心理學角度來說，孩子發(fā)生問題后，原生家庭對孩子的心理影響是非常重要的。所以家長有必要反思一下家庭生活對孩子的影響，自己跟孩子的相處的關(guān)系如何，孩子需要家長給予一定的配合與引導作用。
2、家長要多關(guān)注孩子，孩子的成長需要父母的陪伴付出，父母不要以工作太忙為借口，忽略了孩子的需求。很多時候，孩子是為了找到自己在父母心中的位置，而故意表現(xiàn)出來厭學的情緒，用逆反的方式，以期獲得父母的重視。因此家長一定要做到跟孩子共情，理解孩子內(nèi)心深處的感受，從而找到突破口。
3、父母要考慮夫妻關(guān)系如何，如果一個家庭父母關(guān)系不和諧，往往會使孩子缺乏安全感，缺乏自信心，這也是造成孩子厭學的主要原因，這種情況折射在孩子身上，就是孩子沒有明確的人生目標，缺少責任感，缺乏自制力，日積月累導致的厭學情緒產(chǎn)生。
4、了解孩子的學習興趣和知識水平，有沒有跟不上老師的教學進度等問題，如果有，也要及時鼓勵孩子，迎頭趕上，增加孩子的信心。
孩子為什么會產(chǎn)生厭學情緒
1、缺乏學習動力：厭學的學生通常對學習沒有興趣，缺乏學習動力，他們可能覺得學習枯燥無味，甚至感到厭煩。
2、學習壓力過大：學生可能因為學習壓力過大而感到焦慮、緊張、無助等，從而產(chǎn)生厭學情緒。
3、缺乏自信：厭學的學生通常對自己的學習能力缺乏自信，他們可能覺得自己不聰明、不夠好，甚至覺得自己是失敗者。
4、社會影響：社會因素也可能影響學生的學習態(tài)度和興趣，例如社會輿論、文化背景、教育體制等。
5、學習環(huán)境不良：如果孩子的學習環(huán)境不好，例如家庭氛圍不和諧、學校欺凌等問題，也可能會影響他們的學習興趣和積極性。
孩子厭學了家長要怎么和他怎么交流？找對方法很重要
跟厭學孩子的溝通有很多種方式，對癥下藥的同時又要綜合治理。
要和孩子平行交談，所謂平行交談，就是讓暫時擯棄父輩子輩的輩分差距，平等的，以人的身份對話，可以是日常的交談也可以是曾經(jīng)的家庭活動，讓雙方都感到輕松自在，對子女來說尤為重要。
給孩子一片自由的天地，孩子總是要離開父母的家，去成立自己的家的，很多家長都知道這個亙古不變的事實，卻總是忽略了這也是需要一個循序漸進的過程，不是考上大學，或者參加工作了再直接徹底放手。
給孩子學習之外留點空間，不要逼迫孩子放棄自己的愛好。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書不是只能讀書其他都不能干，是指在讀書時就該有讀書的樣。
想要改變厭學孩子對學習的態(tài)度并且讓孩子繼而對學習產(chǎn)生興趣并不是一件容易的事情，怎樣和厭學孩子進行溝通是很重要的，同時這些溝通方法也只適用于一部分孩子，具體的做法還是需要家長根據(jù)孩子的性格特點在細細揣摩。