一般來說，高三一模考試，就是高三全市3月模擬，是整個(gè)高三階段最具有參考價(jià)值的模擬考試，有一種說法是一模考試的名次，就基本代表了高考的位次，原因有以下幾方面
1.一般來講，每個(gè)地市一模二模三模，都是最重視一模考試，從組織到閱卷都是最嚴(yán)格的。
2.一模考試的題目通常難度最接近高考，甚至要稍微比高考難點(diǎn)，二二模三模為了提升考生信心，通常會(huì)出的比較簡(jiǎn)單，這樣一來，一模的檢測(cè)效果通常是最好的。
高中一模成績(jī)的重要性
1.高三一模相對(duì)難度較大，卻是對(duì)高中三年知識(shí)的大型檢測(cè)
高三一模考試通常是在高三下學(xué)期剛開學(xué)，大概是3月份左右。
高中前兩年基本是學(xué)新知識(shí)，高三上學(xué)期開始一邊學(xué)知識(shí)一邊進(jìn)行全部高中知識(shí)的統(tǒng)籌復(fù)習(xí)。而高三下學(xué)期的一模考試就是為了檢測(cè)大家對(duì)高中知識(shí)的掌握情況。
模擬考試最大意義在于找出自己復(fù)習(xí)的漏洞，以便補(bǔ)救。模擬考試在形式和題量上接近高考，又充分考慮到新教材的特點(diǎn)，在很大程度上是對(duì)前一段復(fù)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)。
相對(duì)來說，高三一模考試難度比較高，但是分?jǐn)?shù)和名次都非常接近高考。所以非常重要。
2.高三一模是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)
一是通過一模，可以明確找出自己學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和不足以及自己復(fù)習(xí)的漏洞。同時(shí)同學(xué)們可以繼續(xù)把錯(cuò)題整理出來，經(jīng)常翻翻看看，從而有效地防止“一錯(cuò)再錯(cuò)”。
二是可以通過一模鍛煉自己考試時(shí)的心態(tài)。如果自己在一模中發(fā)揮不是很穩(wěn)定，尤其是自己的優(yōu)勢(shì)科目發(fā)揮不好或者其他狀況，一定要在日后考試中多鍛煉，讓自己熟悉考試的感覺，以備高考時(shí)穩(wěn)定發(fā)揮。
三是一模也體現(xiàn)出大家的考試技巧，訓(xùn)練答題時(shí)間和速度。高考不僅是知識(shí)和水平的競(jìng)爭(zhēng)，也是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng)，可以說每分每秒都是成績(jī)。所以在一模后，要通過做各科目的一整套題目來訓(xùn)練自己的答題節(jié)奏。尤其是在各種題型的時(shí)間劃分中有所感悟。
3.一模并不代表高考，一定要?jiǎng)俨或湣〔火H
高考是一種選撥性考試，目的是排序和擇優(yōu)，起決定作用的是自己在整體中的相對(duì)位置。因此，模擬考試以后，同學(xué)們要想法了解自己的成績(jī)?cè)谡w中的位置。無論題目難易，分?jǐn)?shù)高低，只要自己的名次位置和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況一致，就算正常發(fā)揮了，如果是下降了，就要查找一下原因，采取相應(yīng)的對(duì)策。
而且，一模雖然接近高考，但是并不代表高考的成績(jī)，最終決定你上哪所大學(xué)的，還是你自己高考一戰(zhàn)的成績(jī)。
所以如果在摸底考試中表現(xiàn)不錯(cuò)，一定要戒驕戒躁，繼續(xù)加油，如果表現(xiàn)一般，那就立馬查漏補(bǔ)缺，二模三模中就能明顯看出成效。
上了高三孩子的壓力非常的大，每次考試完以后孩子都不太敢面對(duì)自己的成績(jī)。昨天我朋友也談到他家孩子懼怕看成績(jī)。孩子害怕自己考差了，害怕自己的努力得不到回報(bào)，害怕……實(shí)際上家長(zhǎng)也怕，所以家長(zhǎng)即使心里在意，嘴上也要對(duì)孩子說不在意，要多給孩子鼓勁，鼓勵(lì)孩子一如既往的努力。高三孩子的心理是很脆弱的，需要家長(zhǎng)及時(shí)的慰藉，家長(zhǎng)的態(tài)度往往會(huì)影響孩子的心情和成績(jī)。