無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，溝通能力優(yōu)秀的人都會(huì)給自己帶來不一樣的魅力。溝通能力是從小在潛移默化中培養(yǎng)出來的，是生活中非常重要的一項(xiàng)技能，那么，如何培養(yǎng)孩子的交際溝通能力呢？

孩子的交際溝通能力差原因從這些地方找

1、父母的縱容

父母寵孩子容易變得任性、不講理，脾氣也很大，當(dāng)孩子踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，會(huì)覺得他有高高在上的感覺，和學(xué)生不講道理，容易讓學(xué)生反感，因此，和學(xué)生的人際交往隔閡。

2、內(nèi)向的孩子

孩子性格內(nèi)向的原因主要是父母的教育方式，孩子小的時(shí)候，父母不理睬他們，導(dǎo)致他們?cè)絹碓嚼淠蛢?nèi)向。結(jié)果，他們不知道如何與其他學(xué)生交流，經(jīng)常一個(gè)人去學(xué)校。

溝通說起來容易，做起來難，很多時(shí)候，孩子有問題，是因?yàn)楦改覆粶贤?，造成矛盾，如果能溝通，孩?0%的問題，都能解決！ 那么，如何培養(yǎng)孩子的與人溝通能力？

如何培養(yǎng)孩子的與人溝通能力

1、學(xué)會(huì)傾聽，允許孩子生氣

學(xué)會(huì)傾聽。這是溝通的第一步。如果您的孩子因某事生氣，請(qǐng)?jiān)试S他發(fā)脾氣。父母不妨坐著，靜靜地等著孩子，靜靜地看著孩子，不要打斷他的話，專心聽，不要四處張望，停止手頭的工作，這是在告訴孩子：你是被關(guān)心的我們，我們?cè)谡J(rèn)真傾聽，注意你說的感受或問題。

2、真誠(chéng)回應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受

真實(shí)地回應(yīng)，而不是敷衍，真實(shí)地表達(dá)你父母的感受，而不僅僅是紀(jì)律。孩子往往非常敏感，父母與孩子交流的語氣所暗示的態(tài)度與談話的內(nèi)容一樣重要，從接受者的角度來看更為重要。想想我們和朋友說話的語氣，我們和孩子說話的方式，是不是居高臨下，我們生氣時(shí)是否對(duì)孩子大喊大叫，是否逐漸成為你的“正常聲音”。

一個(gè)人的自信心和優(yōu)秀的溝通能力往往都是來源于自身的生活跟自己所掌握的技能，如果孩子對(duì)生活環(huán)境并熟悉并且什么都不會(huì)自己做，那就肯定沒有自信，作為父母如何培養(yǎng)孩子自信心和溝通能力？

如何培養(yǎng)孩子自信心和溝通能力

1、及時(shí)回應(yīng)孩子的每一個(gè)表情，不敷衍、耐心、善于溝通，幼兒的安全感是自信心的基石，因此，自信心的發(fā)展就是加強(qiáng)安全感的過程。及時(shí)的反應(yīng)可以讓孩子獲得安全感，感受到自己被關(guān)注、被認(rèn)可，有更強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。

2、批評(píng)孩子要避免他人，表揚(yáng)要當(dāng)眾及時(shí)，應(yīng)避免批評(píng)孩子，最好是在孩子獨(dú)自一人時(shí)；表揚(yáng)需要在別人面前，當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)給予表揚(yáng)?！斑t來的表揚(yáng)”也會(huì)對(duì)孩子有害。

3、強(qiáng)心理靠強(qiáng)身，讓孩子熱愛運(yùn)動(dòng)；身體健康是精神力量的基礎(chǔ)，經(jīng)常和孩子一起鍛煉。最好培養(yǎng)一項(xiàng)全家人都喜歡的運(yùn)動(dòng)，比如羽毛球、乒乓球、游泳。周末一起運(yùn)動(dòng)也是不錯(cuò)的親子互動(dòng)項(xiàng)目。

如何培養(yǎng)孩子溝通能力

孩子在成長(zhǎng)的過程中，需要具備很多能力，而溝通能力是進(jìn)入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的基本技能，但是，生活中也有很多孩子不愿意主動(dòng)溝通，不懂得溝通，或者不善于與人溝通。溝通不暢，不僅無法消除隔閡，拉近人與人之間的距離，反而會(huì)引發(fā)沖突或引發(fā)沖突。那么，家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的溝通能力？

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的溝通能力

提高孩子的自信心是最重要的

孩子的溝通能力差，家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的溝通能力？對(duì)此，親子課堂給大家一些建議。

01了解兒童語言發(fā)展的特點(diǎn)

讓孩子從學(xué)習(xí)“說話”開始。與他人交流與語言表達(dá)有很大關(guān)系。如果父母想幫助孩子，就應(yīng)該了解孩子的語言發(fā)展規(guī)律。兒童語言發(fā)展規(guī)律具有以下特點(diǎn)：

有的孩子性格比較內(nèi)向，不善與人溝通，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，很難快速融入集體，交到朋友，時(shí)間久了，會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心，讓孩子變得孤僻。那么如何培養(yǎng)孩子的溝通交流能力？

如何培養(yǎng)孩子的溝通交流能力

1、多和孩子互動(dòng)

家長(zhǎng)平時(shí)多陪伴孩子，多關(guān)心孩子，也可以通過游戲的方式多和孩子進(jìn)行互動(dòng)，這樣對(duì)于提高孩子的溝通能力有幫助。

2、培養(yǎng)孩子的語言能力

家長(zhǎng)要著重培養(yǎng)孩子的語言能力，包括表達(dá)方面和理解方面的，這可以促進(jìn)孩子與他人之間的正常溝通。

培養(yǎng)孩子的自控能力可采取的辦法：1、家長(zhǎng)可以循循善誘，幫助孩子增強(qiáng)自制力；2、孩子做事情的時(shí)候，不要輕易打斷孩子，要滿足孩子合理的要求；3、目標(biāo)要具體化，這樣才能激發(fā)孩子的動(dòng)力；4、父母要做好榜樣，用自身行為熏陶孩子；5、孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要保持耐心，心平氣和的和孩子講道理。

如何培養(yǎng)孩子的自控能力

1、循循善誘

孩子自控力較差的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打罵孩子，這樣會(huì)引起孩子的逆反心理；家長(zhǎng)要循循善誘，幫助孩子增強(qiáng)自制力。孩子專心做一件事的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一直催促他，時(shí)間久了孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，也不愿意理會(huì)。這樣會(huì)影響親子之間的關(guān)系，也會(huì)讓孩子的專注力和自控力下降。

2、不要輕易打斷孩子

對(duì)孩子進(jìn)行專注力和自控力的結(jié)合訓(xùn)練自我控制可以從不同方面進(jìn)行培養(yǎng)，其中，專注力的提高非常有利于孩子自控力的形成，父母可以通過情景游戲來鍛煉孩子的自我控制意識(shí)。當(dāng)孩子遇到問題會(huì)自己思考，家長(zhǎng)不要輕易打斷孩子，要滿足于孩子合情合理的要求，使其擁有滿足感，讓孩子擁有一定的自主權(quán)，讓孩子一定范圍內(nèi)自己做主這樣既能讓孩子克制自我意識(shí)的目的，也可以培養(yǎng)他們的決策力。

可以提出一些孩子非常感興趣的問題，不要告訴他結(jié)果，循循善誘，讓他自己去找到問題的答案。如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力，應(yīng)該引導(dǎo)孩子多說話，多動(dòng)腦筋。也可以讓他讀一些書，如果孩子比較小的話，就教他讀一些繪本之類的。

如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力

1、要多引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察和思考

比如在參觀博物館的過程中，父母要引導(dǎo)孩子將學(xué)到的知識(shí)和觀察到的實(shí)際結(jié)合起來。例如問問孩子“哪些恐龍是食肉性的，哪些是食草性的？恐龍這么高大，又是怎么滅亡的呢？除了恐龍，還有什么動(dòng)物也來自遠(yuǎn)古時(shí)代呢？”等等，讓孩子帶著問題去參觀。

2、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

不要帶著某種目的，就像做游戲一樣，讓孩子在不知不覺中愛上一些良好的行為。比如讀讀書，看一些科普類的節(jié)目，涂涂畫畫等。但不要讓孩子感受到這是任務(wù)，是壓力。家長(zhǎng)要在家里形成良好的氛圍。