1、陪伴標(biāo)準(zhǔn)
在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，最重要的是創(chuàng)建愛的親子溝通。花時(shí)間陪伴是減輕叛逆期孩子厭學(xué)心理狀態(tài)的關(guān)鍵要素，但更關(guān)鍵的是讓孩子感受到父母對我對你的愛。父母的投入要以合理的方法讓孩子感受到。對孩子的關(guān)注不一定僅僅在學(xué)習(xí)方面，還可以是對孩子的日常生活、觀念等層面的掌握和了解，多點(diǎn)思緒和時(shí)間守候孩子、掌握孩子，或許比一味地“管”要好很多。
2、父母要傾聽
有一些父母對孩子講得話，是敷衍了事地聽和有挑選地聽。慢慢地，孩子就不愿意再與之溝通交流了。最好的聆聽方法是專心致志地聽，而心理咨詢師甚至?xí)ＷC動(dòng)心地聽和換位思考地聽。傾聽還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)公平的心態(tài)，要像看待朋友一樣，不必趾高氣揚(yáng)。一般在做心理輔導(dǎo)時(shí)，傾聽是很重要的，也是很辛苦的，這需要你保持較高的專注力。在與孩子溝通交流時(shí)，更應(yīng)當(dāng)多傾聽，除開能夠更好地掌握孩子叛逆厭學(xué)的想法，也可以使他感受到自身受到父母的重視。
3、給孩子提供表達(dá)平臺(tái)
青春發(fā)育期的叛逆厭學(xué)孩子還有一個(gè)特征是，認(rèn)知能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不平衡。假如父母不回頭，給孩子實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇，她們便會(huì)更為沒有自信心。有關(guān)青少年兒童的事，必須讓孩子做主。
17歲的孩子已經(jīng)上高中了，此時(shí)孩子厭學(xué)會(huì)給孩子今后造成極大的影響，長期如此，會(huì)導(dǎo)致孩子變得不自信，人際關(guān)系也會(huì)因此受到影響。家長們在生活中，要多關(guān)心孩子，及時(shí)的了解孩子厭學(xué)的原因，并進(jìn)行針對性的處理。
17歲兒子不想上學(xué)了怎么辦
1、給孩子多一些鼓勵(lì)，尤其是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，出現(xiàn)嚴(yán)重的學(xué)習(xí)問題以及厭學(xué)情緒的時(shí)候要及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要積極鼓勵(lì)自己，及時(shí)解決日常學(xué)習(xí)的問題并恢復(fù)日常學(xué)習(xí)的規(guī)律才能有效緩解厭學(xué)情緒。
2、和孩子積極的溝通和交流，特別不愿意上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該將這些負(fù)面問題及時(shí)傾訴給家人、老師，學(xué)會(huì)尋求家人的幫助和支持。
3、幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題，比如和同學(xué)關(guān)系緊張、認(rèn)為老師對自己不公平或者學(xué)習(xí)下降等，這些問題都應(yīng)該仔細(xì)的剖析原因并及時(shí)解決，同時(shí)在學(xué)習(xí)上面樹立自信，不能夠過于自卑，只有這樣才能夠解決不愿意上學(xué)的問題。
4、引導(dǎo)孩子控制自身情緒。大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對環(huán)境變化、人際關(guān)系問題時(shí)能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。
17歲的孩子應(yīng)該正處于高三階段，這個(gè)階段的孩子距離高考也越來越近了，所以在這些強(qiáng)大的壓力之下，孩子很容易產(chǎn)生叛逆心理，如果家長不能及時(shí)引導(dǎo)，孩子就會(huì)開始厭倦學(xué)習(xí)，變得越來越不想上學(xué)。
17歲男孩叛逆不想上學(xué)怎么辦
1、找到厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)的原因有很多，比如單純的情緒發(fā)泄，孩子學(xué)業(yè)壓力重，父母對孩子期望過高，平時(shí)的溝通交流也是三句不離好好學(xué)習(xí)，如此氛圍之下，孩子壓得喘不過氣，最終選擇了“厭學(xué)”這條路以對抗父母的重壓。
失去學(xué)習(xí)興趣，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，考試成績不理想，得不到正向的反饋，失去學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。過度迷戀其他事物，比如游戲、影視劇或者早戀，對于自制能力比較差的孩子來說，是非常耽誤他們的學(xué)習(xí)的。
2、緩解厭學(xué)情緒。減少孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，當(dāng)下情況應(yīng)以孩子的身心健康為準(zhǔn)，等過了這個(gè)時(shí)期，孩子自然會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方式。
增強(qiáng)與孩子的親子互動(dòng)，多參加一下野外活動(dòng)，條件允許的話可以帶孩子出去走走，遠(yuǎn)離容易上癮的電子產(chǎn)品。至于早戀問題，需要老師和對方家長共同面對，有這種情況的家長，我們可以在后續(xù)給大家提供解決方案。
17歲這個(gè)年齡是非常容易厭學(xué)的，按本人個(gè)人的理解不在乎兩個(gè)方面，一為學(xué)習(xí)壓力，壓得想逃避掉，二是馬上18歲法定成年的節(jié)點(diǎn)，使得心早早飛了起來。
只要是情況已然出現(xiàn)，那么時(shí)間就不能拖太久，此問題應(yīng)盡快解決，孩子自立責(zé)任心強(qiáng)的，您可以試圖放手讓他在周末或者假期選擇性的獨(dú)立去到社會(huì)各階層試煉。
若孩子沒自愿去到社會(huì)自立鍛煉的，可以壓縮您的工作之余和孩子去游玩一次，這一次權(quán)權(quán)由孩子做全程作息安排，預(yù)算和游玩以及返家時(shí)間在出門前和孩子約定一致，過程中盡量都讓孩子去安排，點(diǎn)評返家點(diǎn)評應(yīng)盡量完整聽孩子自己分析。
17歲孩子不想上學(xué)的原因
十六七歲孩子不想上學(xué)，存在以下幾種情況：
一是讀不懂，學(xué)不會(huì)。
17歲剛剛過了叛逆期，正處于成長階段。思想還不夠成熟，很想證明自己。17歲的高中時(shí)期是學(xué)習(xí)壓力很大的一年，孩子或多或少都不想上學(xué)。
我認(rèn)為有幾種方法可以解決這個(gè)問題
1、不想上學(xué)的時(shí)候，冷靜下來，拿出筆和紙，在紙上寫出上學(xué)和不上學(xué)的利弊，這個(gè)只知道自己，不要不問別人，冷靜思考，為自己做最好的決定
2、讓孩子想一些上學(xué)快樂的事情，比如上學(xué)可以充實(shí)，可以接觸很多同學(xué)，可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，可以讓自己更加努力。那你就不會(huì)反感學(xué)習(xí)了
3、讓孩子說出自己的夢想，寫在紙上，為自己制定一個(gè)計(jì)劃。每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。馬云和李嘉誠從來沒有停止過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給你帶來的絕對是精妙的。但是，學(xué)習(xí)絕對是讓我的思維和大腦思維在以后的生活中更加完善的重要階段。當(dāng)我遇到很多問題時(shí)，可以讓他更理性地思考！
想要孩子聽話，家長就必須要做好榜樣，相信父母言傳身教，孩子一定會(huì)愿意與你溝通，愿意接受你的建議。
17歲女孩內(nèi)向不聽父母話怎么辦
1、管教不能太嚴(yán)。回想自己小時(shí)候，父母管的過于嚴(yán)厲，是不是一種想離開的想法。叛逆期的孩子最討厭的就是家長什么都要過問什么都要插手，她們這個(gè)階段最討厭被人看著。
家長在這個(gè)時(shí)候的教育就一定要寬松，千萬不能過分教育以免孩子對你產(chǎn)生抵觸心理。如果叛逆期的孩子有了這種抵觸心理，那么就更難教育了。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子。父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，不要總是把所有希望都寄托在孩子的身上，對孩子要給予理解與理解，尊重孩子所說的話。
在與孩子溝通的時(shí)候，盡量使用商量的口吻，讓孩子知道她們的想法是正確的，并且告訴她們，對孩子正確的意見要多問問，孩子會(huì)越來越理解父母，逐漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
溝通是讓孩子敞開心扉，拉近親子關(guān)系，幫助她們健康成長的重要途徑，如果家長不能掌握好正確的方法，與孩子進(jìn)行有效地溝通，那不僅會(huì)加重她們的逆反心理，還會(huì)讓她們在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。
17歲女孩不愿意和家長交流怎么辦
1、保持冷靜和理智。很多父母對孩子不滿意的時(shí)候，往往會(huì)嘮叨個(gè)沒完，但其實(shí)孩子是非常討厭嘮叨的。作為父母，任何時(shí)候都要保持理智和冷靜，如果實(shí)在控制不了自己就請?zhí)婧⒆酉胍幌搿Ｋ齻冃枰氖敲裰鏖_朗的父母，而不是隨時(shí)會(huì)被拉動(dòng)的話筒。
2、給予孩子理解和尊重。不管何時(shí)，父母都應(yīng)該尊重自己的孩子。有的父母會(huì)認(rèn)為，自己是家長，孩子尊重自己是應(yīng)該的，但卻沒意識(shí)到孩子也需要尊重。
所以，作為青春期孩子的父母，應(yīng)該給予孩子理解和尊重。因?yàn)檫@一階段是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。作為孩子最親近的爸爸媽媽，應(yīng)該去尊重孩子，不要太強(qiáng)勢，畢竟尊重是相互的。
3、尊重孩子的個(gè)性。每個(gè)孩子的性格和興趣都不同，有的孩子喜歡說話，有的孩子則比較內(nèi)向。家長應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，不要強(qiáng)迫孩子說話，而是要在自然的環(huán)境中，給孩子創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)和氛圍。