手機本來是通訊工具，可由于家長疏于引導，管教，陪伴等原因，導致孩子沉迷手機游戲不能自拔，初二學生喜歡玩游戲怎么辦？
初二學生喜歡玩游戲怎么辦
多溝通進行正面引導
家長平時可以和孩子多進行溝通，同時家長本身也要做好表率作用，不要一下班就自己拿著手機刷抖音或者是看新聞。
此時應該多和孩子進行交流，多問孩子學習上的一些事情。對于目前來說必須要上的網課，也可以和孩子做好溝通和時間限制，也能夠使得孩子漸漸地形成自律。
根據孩子年齡采用強制或疏導
孩子沉迷游戲的時候，家長要根據孩子的具體年齡采取不同的辦法解決，如果孩子年齡比較小，七歲左右的孩子家長可以強制管理，直接沒收手機，孩子基本沒有叛逆，出走意識，最多哭鬧一會；對于十二歲左右的孩子，家長就需要耐心教育，不斷提醒了。
絕不隨意提供手機，手機設置密碼
孩子沉迷游戲，很多時候都是家長溺愛的結果，孩子嚷著購買手機，家長就愉快地答應了，孩子有了自己的手機后，自然會失去管理；孩子沒有手機，家長也不要把自己的手機隨意提供給孩子，并且自己的手機要設置密碼，這樣都可以起到控制玩游戲的時間。
多參加戶外運動
孩子之所以沉迷于手機，那是因為他們的業余生活太過于匱乏。他們除了學習沒有什么其它有意義的事情去做，于是也只好在手機里找興趣了。
這時大人可以多安排孩子進行一些有意義的活動，比方說陪孩子外出打球、或者是參加一些戶外活動，久而久之孩子也就會對手機的依賴性越來越小了。
手機對于孩子的影響有哪些
孩子視力下降
而且學習成績也會下降導致厭學，孩子沉迷玩手機會一直盯著屏幕，屏幕雖然小但是畫面顏色鮮亮、速度快、使得眼睛長期聚焦在一個點上，很容易產生視覺疲勞，從而引起近視和弱視。法國克萊蒙·費朗大學一項測試表明，兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。
成績下降
孩子沉迷手機最直接的后果就是成績下降，即便是暑假期間也不能放任。孩子的自控能力有限，一旦沉迷手機無法自拔，基本上把全部的空余時間都貢獻給了手機，哪還有時間、精力、心思花在學習上。
游戲是可以在一定程度上讓自己的壓力釋放，但是這并不是生活的全部，當初中生一早出現愛玩游戲的情況時，家長就需要重視起來，以好的方式與教育，讓孩子有對游戲的正確認識，這樣就可以保障孩子以后不會沉迷，其適當玩是可在的，但是要有自控力。